連載 新入社員がやってくる──専門知識を教える技術: 第1回 “分かりやすく説明”しては、いけないんですか? (1/5) 4月は人事の季節。新入社員や異動してきたチームメンバーたちに“専門知識の教育”を施さなくてはなりません。「簡単に言うけど、なかなか難しいんだよ」と悩む方も多いのでは? 今回の短期集中連載では、その方法を徹底的に説明します。 2008年02月26日 14時35分 更新 4月になれば大学を出たての新入社員が入ってきます。入ってきたらすぐに“新人教育”をしなければなりません。この連載では、そ... > このページを見る
最終更新時間:
2009年04月29日23時43分
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なんか「分かりやすく」が不明瞭だけど、できる人はどっち与えたって必死に考えるので、そうじゃない人に対してどうするかってことかな。
- むむむ。結構「おもろ~」な記事。別記事も面白かったし、筆者含めて要チェックかも。
- 専門知識の教育
- 分りやすくする為に内容を薄くすると根本的な理解に繋がらない。かといって詰め込みすぎは負担になる。知識を構造化すると情報量が多くても理解しやすい。プレゼンの主張は自分はこれが出来るからやらせてくれ
- 理由のロジックはわかるけど、「分かりやすく説明」というか、「自分の言葉で噛みくだく」が出来ないんだったら教える人自体もわかってないんだよね。人に教えるって、自分のそういうとこのチェックも兼ねる機会だと
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プレゼン→「私にはこれができます。やらせてください」 ティーチング→「これこれこうやればできるから、お前がやれ!」だからティーチングでは「「実際にやる」ための細部の情報を省略してはいけない」








