はてなブックマーク - 女教師ブログ -Female, Teacher & Blog - 今日の粘着質――コトノハの中の人（総勢50人くらい？）に力の限り反論する。

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小学校英語「コトノハ - 小学校からの英語教育は必要か」のなかで賛成コメントを付けてる人に対して反論します。 ※なお、小学校英語とは公立小学校に「英語」という教科を創設することと定義します。その「英語」に数時間を割くために他のいくつかの教科の授業時間が削減されるものとします。 kfe_b5f6子供が楽しかったらそれでいいし、英語のWebサイトが読めたら楽しいし。「楽しかったらそれでいい」っていいわけないだろう。一応公教育なんだし。基礎学力なり（広義の）道徳教育なりにつながってもらう根拠が必要。あと「英語... > 続きを読む

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http://d.hatena.ne.jp/terracao/20070221/1172092880

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社会

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小学校小学校英語日本語英語教育和製英語コトノハバイリンガル

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教育6 education3 英語3 同意1 コトノハ1 よみもの1 コドモ1 お疲れ様1 kotonoha1 言葉1

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最終更新時間: 2007年02月22日08時47分

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toled なんか反論しすぎで一部打ち消し合ってるような気が。。。 2008/11/28
westerndog 教育 2007/03/01
chiaki25 小学校への英語導入に対する反論。粘着といいつつクールなツッコミ。 2007/02/27
Fischer 教育, 英語いずれ英語と日本語の時間数が逆転しそうな予感もする 2007/02/26
Nean education 英語導入を可とする人々、価値観の学校化の逆転現象に無自覚なんだろうなぁ。イリイチ読むべし。ただし裏返して。 2007/02/24
takanofumio コドモ, コトバ言及されてるたいていのコメントが「自分も小学校から英語を教えてもらっていれば、もっとどうにかなっていたんだ」という言い訳にきこえる。 2007/02/24
moja8 よみもの 2007/02/24
iikotobakka 英語, 教育 2007/02/23
as365n2 kotonoha 淡白めの粘着さんですね。/ 本題として言いたかったのはむしろ「総勢50人くらい?」(という印象操作的なもの)ではないかと思ってしまう。 2007/02/23
rossmann 教育 2007/02/22
xlc 社会おもしろすぎ。 2007/02/22
yuiseki 2007/02/22
youarai 教育, 学校「小学校英語」について。 2007/02/22
TakahashiMasaki 言葉, 教育, コトノハ 2007/02/22
xevra 学校で教えるべきは学業と社会適応力。学業は教えるプロがe-learning駆使して全国を各教科数人ずつ専属でやり先輩生徒が手伝う。後者は地域の人と先輩生徒にやってもらう。社会人経験の無い既存の教師は調整役に徹する 2007/02/22
sarutora 同意, お疲れ様 >現場（教員）の負担について言及してるひとは皆無。"教育"論議じゃなくて"英語"論議だな、こりゃ。 2007/02/22
kaikai00 2007/02/22