描写のwhyとhowーほんとに描写が苦手な人のための、表現を導く発想法

で、小説の文章は、場面、説明、描写からできているという話をしました。 今回は、そのなかで一番難しくて、「もう少し詳しく」というリクエストがあった、描写について考えます。 初級編なので、描写がとことん苦手な人のために、取っ掛かりになる考え方をひとつだけ取り上げます。 思っているまま言葉にしても伝わらない 作文で「（遠足に行きました。）楽しかったです。」とだけ書いて止まってしまう子供たちがいます（小学生並みの感想）。 作文指導だと先生は「どう楽しかったのかを書こう」と促します。 しかし、その子の中では〈楽しかった〉で完結しているので、どうもこうもありません。 これは何も子どもだけの話ではなく、人数で言えば大半の大人がほとんど同じです。 我々はほとんどの時間、世界を要約的に捉えています。 でないと世界から受け取る情報量が多すぎて処理できません。 要約的に捉えた世界を、捉えたままに書き出せば、当然

[delta-ja]

理系人生送ってるけど、論文書く技術と似てる気がする

[kenji-tokuda902]

すごい記事のサイトだ！はてなblogでやってくれたら言うことなしです。これを読み続ければ大学は必要なし！

[ikemiyagi005]

帰ったら読む。（帰れたら）

[tarako-peanuts]

描写のwhyとhowーほんとに描写が苦手な人のための、表現を導く発想法 読書猿Classic: between / beyond readers

[gichin-anco]

何者なんだろうこの人

[yoyoprofane]

正統派だ

[htnmiki]

まさに楽しかったしか書けずにただ困惑する子供時代だったので、こういうことを噛み砕いて教えてくれる先生がほしかったな。

[go_kuma]

なぜか描写を猫写と空目して猫関連の話を期待するとこまでいった。

[Togami_Arahi]

“ 「まず言葉に絶望しろ」 ”/“ 社会的証明というやつです（他人がどう行動しているかを見て自分がどう振る舞うべきかを決めるのは人間の仕様です）。 ”

[okauchi01]

小説書くか

[t101]

もう少し前に読んでおけば…

[nakag0711]

最後の例は周囲の人々が美人だと見なしていることの描写であって美人であることの描写ではないので、読者は本当に美人だと納得はしないのでは

[azumaon]

描写のwhyとhowーほんとに描写が苦手な人のための、表現を導く発想法 読書猿Classic: between / bey... お仕事のために…φ(..)メモメモ

[gingger4]

自分の文章が小学生並みなのは何故？上手い人とどこが違うの？具体的に書けってどうするの？ どうすれば伝わるの？ という積年の疑問に答えてくれた 記事