またしてもギリシャの話は書けそうにない。 いや、まぁ、誰も待ってないのは承知してますがね。 さて、交流基金カイロオフィスの村上先生が、毎月、行って くださっているオンライン日本語教師セミナー。 2回目のテーマが、『自律学習とCBI(内容重視教授法)』。 自律学習が何で、CBIはどういう教授法かを詳しく書くのは やめておきます。 詳しく書くだけの知識がないですし、書いてるとキリが なさそうなので。 自律学習とCBIはまた別物なのですが、ようは、どちらも 教師、教科書を中心に行われていた従来の教室活動に 対するアンチテーゼ、「学習者中心の教育」という観点 から出てきた学習法・教授法です。 従来は、「教師」が何をどうやって勉強するのかを 決めていたところを、 「学習者」が自分で、何をどうやって勉強するのかを 考える ところからスタートするところが特徴的です。 日本語教育では比較的新しい教授法では