ジョン・グラハム=カミング 「かつて存在しなかった最高のコンピュータ」 | Video on TED.comGo deeper into fascinating topics with original video series from TED
CES - Samsung's Smart Window
Soon, we shall be living in the world of Minority Report, and this "Smart Window" technology Samsung has at CES 2012 is going to help us get there. Ashley Esqueda checks out what's happening over at the Samsung booth and gives a little demo of the window. Be sure to check out all of our CES coverage from all of our sites: Crackberry, Android Central, webOS Nation, iMore, and wpcentral!
化学実験 器具操作 ビデオ動画集 | 基礎化学実験 | 京都大学
操作法 1 スポイト・洗浄瓶の使用法 WMV FLV 精密電子天秤の使用法 WMV FLV 容量フラスコによる標準溶液の調製 WMV FLV ホールピペットと安全ピペッターの使用法 WMV FLV ビュレットの操作法 －中和滴定－ WMV FLV 測容器具の共洗い WMV FLV ガスバーナーの使用法 WMV FLV 直火加熱 －カセロールの加熱－ WMV FLV スポイトによる沈殿と上澄み液の分離 WMV FLV 傾斜法による沈殿と上澄み液の分離 WMV FLV 遠心分離機の操作法 WMV FLV 自然ろ過の操作法 WMV FLV 吸引ろ過の操作法 WMV FLV 熱時ろ過と再結晶 WMV FLV ペーパークロマトグラフィー WMV FLV 薄層クロマトグラフィー（TLC） WMV FLV 微量融点測定器の使用法 WMV FLV 実験廃液の処理 WMV FLV 器具の洗浄法 WMV FL
何でもつかめて操作できる、新発想のロボット(動画) | WIRED VISION
前の記事 「5000万年前の昆虫」700種以上を発見 何でもつかめて操作できる、新発想のロボット(動画) 2010年10月27日 サイエンス・テクノロジー コメント： トラックバック (0) フィードサイエンス・テクノロジー Laura Sanders Video:Vimeo.com/John Amend 指は無いのに、どのような形でもつかむことができるうえ、水を注ぐ、ペンで書くなどの動作もできるロボットが発表された。全く新しい発想で作られている。 動画にあるシンプルなロボットは、コーヒーかすと電気掃除機で作られているが、コーヒーかすに限らず、クスクス[小麦粉から作る粒状の粉食]や砂といった他の粒子も利用できると、研究チームの一員であるシカゴ大学のEric Brown氏は述べる。研究論文は、オンライン版の『Proceedings of the National Academy of Sci
今日はLEGOで玉ころがしってレベルじゃない動画をメモしてみた - techsideの日記
完全に工場のラインなんですけど！こんなLEGO知りませんよ？
第１回ウェブ学会シンポジウム[午後-２], 12-7-3 ksorano on USTREAM. Local News
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第１回ウェブ学会シンポジウム[午後-１], 12-7-2 ksorano on USTREAM. Local News
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第１回ウェブ学会シンポジウム [午前], 12-7-1 ksorano on USTREAM. Local News
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みんながエスカレーターばっかり使うから階段を鍵盤にして音が出るようにしたら利用者が急増｜デジタルマガジン
駅の上り下り、階段を使ってますか？ それともやっぱりエスカレーター？ ここはストックホルムのオーデンプラン駅。ごらんの通り階段は閑古鳥が鳴いています。 果たしてどうすればみんなに階段を使って貰えるようになるでしょうか？ その答えは“楽しさ”にありました。駅の階段を、鍵盤にしちゃったんです。 そうと決まれば話は早い。駅が閉まったあと、夜を徹して作業。一夜にして階段は踏めば音が鳴るピアノの鍵盤に早変わりしました。するとどうでしょう。 みんなが鍵盤（階段）を使い始めたんです。つまらないからエスカレーターを使う、でも楽しかったら階段も苦にならない。鍵盤にしてから通常よりも66％多くの人が階段の方を使ってくれたそうですよ。 “楽しさ”って大事ですね。駅の様子は動画でお楽しみください。 [ via 雑学 Part２ ] あわせて読みたい 重力に逆らって階段を上る猫 近未来の住宅はこうなる？丘に作られ
KORG DS-10でDSが歌うダフト・パンク｢仕事は終わらない｣（動画）
KORG DS-10でDSが歌うダフト・パンク｢仕事は終わらない｣（動画）2009.10.03 12:00 satomi あー、これは逆転の発想ですねー。 インターネットでは今、KORG DS-10のクールなビデオの出現を待つばかりなわけですけど、ダフト・パンクのデュオのお馴染みのチューンに合わせてDSが｢歌う｣バージョンは初めて見ました。 製作したのはデンキトライブ（Denkitribe）さん（ヨナオケイシさんに助けてもらったようです）。 音楽に傾倒する脳灰白質を駆使し、DS-10に予め収録されてるアナログサウンドの波形をなんとかいじって、あの｢仕事は終わらない（Harder Better Faster Stronger）｣を歌うダフト・パンクの声そっくりに響かせてます。 完璧？ ...いや。でも、苦労の跡が滲む動画で思わず最後まで見ちゃいました。20ドルのカートリッジでこれなら悪くない
ハインツの「童謡レシピ」のYOUTUBE動画がヤバい件について - 煩悩是道場
近所のスーパーでハインツの缶詰が安売りになっていたので購入して「レシピがホームページに掲載されてます」云々みたいな事が書かれていたのでハインツのウェブサイトに辿り着いてレシピとかを見て回っていたのですけれど、コンテンツの一つに「童謡レシピ」というのがあるのを発見。童謡を紹介しながらエッセイと料理を紹介する、というもので、エッセイも料理も素晴らしく、童謡もYOUTUBEを使った動画で構成されているのですが、この動画がちょっとヤバい。何がヤバいって、まあ、見てくださいよ 一曲目「しゃぼんだま」 二曲目「おばけなんてないさ」 三曲目「森のくまさん」 四曲目「ドレミの歌」 五曲目「あわてんぼうのサンタクロース」 六曲目「黒ネコのタンゴ」 七曲目「北風小僧の寒太郎」 八曲目「思い出のアルバム」 九曲目「グリーングリーン」 十曲目「あめふり」 十一曲目「やぎさんゆうびん」 十二曲目「マーチングマーチ」
LEGO - 8-bit trip
So we are Rymdreglage from Sweden. We like to do music and videos and build stuff, sometimes with artistic ambitions sometimes just to save money like film equipment and stuff like that. We have also been working for three years on a digital puzzle called "Crypzzle" that you can download for free from our webpage: www.rymdreglage.se It contains over 5000 hours ambient music. 1024 albums with 99 so
ペンタトニックスケールの持つ力 - Radium Software
World Science Festival 2009: Bobby McFerrin Demonstrates the Power of the Pentatonic Scale World Science Festival 2009 のセッション "Notes & Neurons: In Search of the Common Chorus" における一幕。ジャズ歌手ボビー・マクファーリンが何の前置きも無く聴衆をコーラスに変えていく。ペンタトニックスケールが人々の中に根付いていることを証明するパフォーマンスだと思う。それが文化的なものなのか，人の頭に「ハードワイヤ」されたものなのか，どちらなのかは分からないけれど。 (via Good Math, Bad Math)
"yt3d:enable=true" test
HOWYO: http://mtbs3d.com/phpbb/viewtopic.php?f=98&t=3874 http://www.google.com/support/forum/p/youtube/thread?tid=56b6f6f15dabf994&hl=en description in Japanese: http://z800.blog.shinobi.jp/Entry/1069/ Make 3-D Glasses http://howto.wired.com/wiki/Make_3-D_Glasses If you lost "3D View Style" menu, clear your browser's cache.
ビデオ版授業改善ティップス『あっとおどろく大学授業NG集』
趣 旨 このビデオ版ティップスを基に、大学教員の同僚性の構築、対話の促進、相互研鑽が促進されることを目指しています。 それにより、FDにおける多面的アプローチを実現し、他のFD・授業改善ティップスとの共存共栄により、各学校の多様な事情や教員個々人の諸事情等に対応する、より多様なFDを実現したいと願っています。 目 的 (1) 特に初任者を対象とした基礎的なFD。 (2) 良い授業ではなく問題のある授業を題材にすることによる、教育の質の保証、共通性の確保、抵抗感の軽減。 (3) エンターテインメント性と短時間性による、わかりやすさ、楽しさ、見る側の負担感の軽減。 (4) 学生の意見や教員の教育経験から抽出した授業改善のポイントによる、実践性の向上。 (5) FDネットワークを通した複数・多様な事例、アイデアの検討による、汎用性、共通性、多様性の確保。 (6) 話題の提供をによ
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