いまだに人間の原理がわからない : 404 Blog Not Found
2008年10月25日02:00 カテゴリPsychoengineering いまだに人間の原理がわからない いまだに人間の原理がわからない。 いまだにコンピュータの原理がわからない - 個人的な体験・その他の雑感 いまだにコンピュータの原理がわからない。 コンピューターの原理ならわかるし、あまつさえそれを生業の一つにすらしているというのに。 肝心の自分自身の動作原理がわかっていないのに、私はこの瞬間も生きている。 それで不自由なく暮らしている。同様に、たいがいのことに関しては、ノウハウの安易な取得を行うことで日々を過ごしているわけだ。 からだ。 そうやって考えを進めていくと、自分自身も含め、ほとんどの物事の原理がわかっていないのに、生きていくのに必要な程度には物事を「操作」できることに、床が急に透明になって、自分が今高度100m以上の高所にいることを突然自覚させられるような恐怖を感じたり
痛いニュース(ﾉ∀`):先生「なぜ給食が床に落ちてる？」 男児「給食中喋っちゃいけないんでしょ？先生おかしい」
先生「なぜ給食が床に落ちてる？」 男児「給食中喋っちゃいけないんでしょ？先生おかしい」 1 名前： イ 投稿日：2008/10/24(金) 16:13:16.41 ID:xVs4HJ2K ?PLT 体罰：男性教諭、小２男児に 床に頭たたきつけ軽傷−−東松山大岡小 ／埼玉 東松山市立大岡小（柳沢一喜校長）で１５日の給食中、２年生担任の男性教諭（５６）が男児の発言に立腹して頭を床にたたきつけ、２針を縫う１週間の軽傷を負わせていたことが分かった。学校側は男児と保護者に謝罪し、２３日には教諭を担任から外した。 市教委によると、教諭は食べ始める際に床にメニューのいなりずしが落ちているのを発見。 「なぜ落ちているのか」とまわりの児童に尋ねると、男児から「給食中はしゃべっちゃ いけないことになっている。先生おかしい」と言われた。 教諭は男児を落ちていた場所に連れて行き、「見ろ」と言いながら男児の頭を３回
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