"（DSM-5）では、学習障害（限局性学習症）の診断は、何らかの学習の困難に対して、それを対象とした「介入が提供されているにもかかわらず」6ヶ月以上困難が持続している場合に行われるとされています。"

arakik10 のブックマーク 2016/09/30 05:32

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/302772954/comment/arakik10" data-user-id="arakik10" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/s/h-navi.jp/column/article/35025799" data-original-href="https://h-navi.jp/column/article/35025799" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=https%3A%2F%2Fh-navi.jp%2Fcolumn%2Farticle%2F35025799" data-user-icon="/users/arakik10/profile.png">現役医師が語る、発達障害と医療の望ましい関係とは？―児童精神科医・吉川徹（1）【LITALICO発達ナビ】</a><br><p style="clear: left">&quot;（DSM-5）では、学習障害（限局性学習症）の診断は、何らかの学習の困難に対して、それを対象とした「介入が提供されているにもかかわらず」6ヶ月以上困難が持続している場合に行われるとされています。&quot;</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/arakik10/20160930#bookmark-302772954"><span class="datetime-body">2016/09/30 05:32</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

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現役医師が語る、発達障害と医療の望ましい関係とは？―児童精神科医・吉川徹（1）【LITALICO発達ナビ】

h-navi.jp2016/09/29

愛知県医療療育総合センター中央病院子どものこころ科（児童精神科）部長あいち発達障害者支援センター副センター長子どものこころ専門医日本精神神経学会指導医・専門医日本児童精神医学会認定医発達ナビで...

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