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いやそれも織り込んでの教育であって、そこまで手が回らないなら問題はその子ではなく教師を取り巻く環境だろう。何を言ってるんだこの人は。コメ欄にある通り怠惰を転嫁させてるだけだ。
quick_past のブックマーク 2017/05/22 15:08
【発達障害】多くの教員は「忘れ物をしない普通の子」として生きてきたから「やる気があったら忘れるわけない」という発想になる、という説いやそれも織り込んでの教育であって、そこまで手が回らないなら問題はその子ではなく教師を取り巻く環境だろう。何を言ってるんだこの人は。コメ欄にある通り怠惰を転嫁させてるだけだ。2017/05/22 15:08
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togetter.com2017/05/22
おにぎり @yutaro_today 多くの子どもは全然忘れ物しないんだ(保護者の力も込みで)って事実を知ったとき、多くの教員もそのような子どもとして生きてきたんだ、だから「なぜ忘れるんだ」と思うんだなって、ホン...
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いやそれも織り込んでの教育であって、そこまで手が回らないなら問題はその子ではなく教師を取り巻く環境だろう。何を言ってるんだこの人は。コメ欄にある通り怠惰を転嫁させてるだけだ。
quick_past のブックマーク 2017/05/22 15:08
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【発達障害】多くの教員は「忘れ物をしない普通の子」として生きてきたから「やる気があったら忘れるわけない」という発想になる、という説
togetter.com2017/05/22
おにぎり @yutaro_today 多くの子どもは全然忘れ物しないんだ(保護者の力も込みで)って事実を知ったとき、多くの教員もそのような子どもとして生きてきたんだ、だから「なぜ忘れるんだ」と思うんだなって、ホン...
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