公教育は従業員生産だもの。今思いついたが各科目で頭角を現した十人に三人ずつ教えさせる。教える側も理解が深まるし、先生は教え方を見ていろんな教え方が学べる。が公教育では採用されない理由は前述

ryokujya のブックマーク 2018/03/17 17:52

<blockquote class="hatena-bookmark-comment"><a class="comment-info" href="https://b.hatena.ne.jp/entry/360535461/comment/ryokujya" data-user-id="ryokujya" data-entry-url="https://b.hatena.ne.jp/entry/s/anond.hatelabo.jp/20180317134657" data-original-href="https://anond.hatelabo.jp/20180317134657" data-entry-favicon="https://cdn-ak2.favicon.st-hatena.com/64?url=https%3A%2F%2Fanond.hatelabo.jp%2F20180317134657" data-user-icon="/users/ryokujya/profile.png">これは特別な話ではない</a><br><p style="clear: left">公教育は従業員生産だもの。今思いついたが各科目で頭角を現した十人に三人ずつ教えさせる。教える側も理解が深まるし、先生は教え方を見ていろんな教え方が学べる。が公教育では採用されない理由は前述</p><a class="datetime" href="https://b.hatena.ne.jp/ryokujya/20180317#bookmark-360535461"><span class="datetime-body">2018/03/17 17:52</span></a></blockquote><script src="https://b.st-hatena.com/js/comment-widget.js" charset="utf-8" async></script>

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これは特別な話ではない

anond.hatelabo.jp2018/03/17

彼は特別なメソッドを語っているわけではない。大抵の（標準以上の力量をもつ）学校教師なら、普通に同じようなことができるだろう。にも関わらず、現在の教育システムは普通にこういう落ちこぼれ（アホの子と呼...

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