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思想・良心の自由は「侵してはならない」ものである以上,単純に公と私の「衡量」の問題にするのは無理かなあ。
concordantia のブックマーク 2011/05/18 10:51
教員とは教育のための『教材』つまり教育装置に過ぎない - メモ他[教育]思想・良心の自由は「侵してはならない」ものである以上,単純に公と私の「衡量」の問題にするのは無理かなあ。2011/05/18 10:51
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d.hatena.ne.jp/md2tak2011/05/18
主張去年、ある政治家が自衛隊を『暴力装置』でもあると言って問題となったが、社会学的立場からするとそういう側面は当然ある。(しかし表現方法が問題だと以前、述べた。cf.暴力装置呼ばわりでは文民統制は成り...
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思想・良心の自由は「侵してはならない」ものである以上,単純に公と私の「衡量」の問題にするのは無理かなあ。
concordantia のブックマーク 2011/05/18 10:51
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教員とは教育のための『教材』つまり教育装置に過ぎない - メモ他
d.hatena.ne.jp/md2tak2011/05/18
主張去年、ある政治家が自衛隊を『暴力装置』でもあると言って問題となったが、社会学的立場からするとそういう側面は当然ある。(しかし表現方法が問題だと以前、述べた。cf.暴力装置呼ばわりでは文民統制は成り...
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