サクサク読めて、アプリ限定の機能も多数!
私がいた中学で、生徒が校則改正運動をして交渉で校則一部改正した記憶が政治の価値を知る上である種最高の教育だったから、先生より生徒が校則改正のために動こうとできる教育をする意味的な話はよく考えたりします
lcwin のブックマーク 2021/02/17 21:47
「無意味な校則をなくしたいのに…」闘う38歳女性教師に鴻上尚史が示した日本教育の「思考するなという訓練」〈dot.〉私がいた中学で、生徒が校則改正運動をして交渉で校則一部改正した記憶が政治の価値を知る上である種最高の教育だったから、先生より生徒が校則改正のために動こうとできる教育をする意味的な話はよく考えたりします2021/02/17 21:47
このブックマークにはスターがありません。 最初のスターをつけてみよう!
dot.asahi.com2021/02/16
無意味な校則を潰そうと誓い教員になったという38歳女性教師。さまざまに奮闘するも校則を変えられずに悩む相談者に、鴻上尚史が哀しみとともに紐解いた、日本教育の「思考するな。自立するな」という訓練とは。
963 人がブックマーク・239 件のコメント
\ コメントが サクサク読める アプリです /
私がいた中学で、生徒が校則改正運動をして交渉で校則一部改正した記憶が政治の価値を知る上である種最高の教育だったから、先生より生徒が校則改正のために動こうとできる教育をする意味的な話はよく考えたりします
このブックマークにはスターがありません。
最初のスターをつけてみよう!
「無意味な校則をなくしたいのに…」闘う38歳女性教師に鴻上尚史が示した日本教育の「思考するなという訓練」〈dot.〉
無意味な校則を潰そうと誓い教員になったという38歳女性教師。さまざまに奮闘するも校則を変えられずに悩む相談者に、鴻上尚史が哀しみとともに紐解いた、日本教育の「思考するな。自立するな」という訓練とは。
963 人がブックマーク・239 件のコメント
\ コメントが サクサク読める アプリです /