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成果に価値を認めずプロセスにだけ価値を認める、初等・中等教育の流れをそのまま大学に持ち込んでる気がする。「参加することに意義がある」症候群。いくら労力費やしても結果がダメならすべてダメが理解できてない
dekaino のブックマーク 2012/03/07 10:25
言い張れば通るという感覚 - ohnosakiko’s blog成果に価値を認めずプロセスにだけ価値を認める、初等・中等教育の流れをそのまま大学に持ち込んでる気がする。「参加することに意義がある」症候群。いくら労力費やしても結果がダメならすべてダメが理解できてない2012/03/07 10:25
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ohnosakiko.hatenablog.com2012/03/07
大学の講義関係で出くわした例について今までも何回か書いたが、今回はこの10年で一番驚いたケースについて。*1 ある時、単位認定レポートの中にネット上にある映画の感想文からの剽窃を数件発見し、不可にして成...
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