いじめについての続き - 内田樹の研究室

ある媒体で、「いじめ」についてコメントした。それは昨日のブログに書いた通り。 それについて追加質問が来たので、これも追記として書き留めておく。 Q: 学校という場は社会の雰囲気とは切り離されたものではなく、一定程度の影響を受けていると思います。現実に、リストラが激しくなる一方ですし、1分1秒ごとに自己成長を求められる息苦しい世界になりました。この状況にあって、学校だけを過度な競争社会から切り離してある種のユートピアにすることは可能なのか、それとも競争を是とする今の社会を根底から変えない限り、社会に蔓延するいじめ体質はなくならないのか。この点はどう思われるでしょうか。 A: 学校は本来は苛烈な実社会から「子供を守る」ことを本務とするものです。それは学校というものの歴史的発生から明らかだと思います。 ヨーロッパで近代の学校教育を担った主体のひとつは、イエズス会ですけれど、それは「親の暴力から子

[tatsuhara]

こういうときに具体的な答えがないっていう人いるけど、ここまで方向性示されといてまだ求めるかね。それぞれが考えることが大事なんじゃん。

[zakinco]

教育行政や社会を変える努力をしよう。それ以外に方法はないよ。

[Midas]

間違ってる。いじめは行きすぎた競争原理でなく(ならばゆとり教育が解決してたはず)逆。思春期の自我形成における必然的な副産物。民主平等思想下では人はいじめを通じてしか個々が独立した十全な人格を見いだせない

[oguogu]

子供を聖なる存在として扱ってきたから虐めを繰り返す子供もアンタッチャブルになってしまったんだと思うけどね。大人がいなくなった事については9条護憲などという空想的平和主義者が大人じゃ無いだろうと。

[BUNTEN]

「「やめなさい。それは人間として恥ずかしいふるまいだ」と言」った瞬間、いじめられるターゲットにされてしかも教師や警察を含めた誰からも見放される。だから俺にはそれを言う勇気はない。orz

[Naotoh]

答えになってないじゃん…。自分の思想を語るだけの壊れたスピーカーだな。根拠の無い『昔は良かったよ！』しか言えないのかね。／この人の回答ではいつが良かったのかすら読み解けないのだよ？

[sjtakada]

「学校に競争原理を導入すべきではない」全くナンセンス。そもそも子供は放っておいても競争したがるものだ。日本でいじめが起こるのは、契約に基づく罰則がないからだ。USでは小学生でも毎年誓約書に署名する。

[momizikeiko]

"「いじめ」は学校に滲入してきた「外の原理」です。" ？？？

[yoko-hirom]

Q．社会は厳しい。学校をお花畑にできるか？A．学校は社会の厳しさから子供を守るためにある。共生を教えよ。Q．学校が次世代育成を忘れたのは何故？A．平和が大人を無くしたから。大人になろうとする子を支援せよ。

[blueboy]

いじめについてピンぼけの話は聞き飽きた、と思うならば、核心を突いた話を読めばいい。→　http://j.mp/NqxVez　， http://j.mp/Px61BK

[moronbee]

"学校は本来は苛烈な実社会から「子供を守る」ことを本務とする"、"日本から「大人」がいなくなったのは、平和のコスト"、"そういう若者たちの登場をどうやったら支援できるのか" を考えるべきと。

[dance777]

"ヨーロッパで近代の学校教育を担った主体のひとつは、イエズス会ですけれど、それは「親の暴力から子供を守る」ためでした。"

[fijixfiji]

「ついに日本社会から「大人」らしい大人がほとんどいなくなってしまいました。」

[NCOV-05]

「～そういう若者たちの登場をどうやったら支援できるのか、～それについて考えることに限られた資源を投じるべき」＜正論！ 規則/規制/罰則/監視とか縛る対処療法へのみ流れがち。根治療法も同時進行させなきゃねぇ

[ko_chan]

競争とか「グローバリズム」を否定する側の論理も、結局シバキアゲにしかなっていない件。

[fragilee]

子供が大人になることを、この社会では誰も求めていないのです。

[nozomi_private]

学校の使命が子供を大人から守ること？？？欧州では学校は聖職者や知識人養成のためであって別に子供救済ではないし「子供」は近代に初めて誕生したものだし。イエズス会は「日本で」間引き防止の乳児院作ったけど。

[NakedSingularity]

いじめは（その善し悪しは別として）日本人の人格形成に多大な影響を及ぼしていると思うのだが、米軍問題と同様タブーなので皆思考停止している。内田氏にはその力量があると思うのでもっと深く論じて頂きたい。

[beatle_dota]

何だか納得した。

[heniha]

なんでヨーロッパの学校の成り立ちが出て来るのかわからない…

[runeharst]

自制心と尊厳とは何か、なぜ愛国心を育てるのか？あたりが欠如してるな…マルクスを出すあたりだからそういうことなんだろうけど

[thesecret3]

これって「日本においては読み書き算盤と言われ市場原理主義の競争社会に投げ出されても最低限生きてゆけるビジネスの能力を全員が身に着けることが教育の基本とされました・・」とでも答えれば逆になるよね。。

[shenlong]

要約*Q.いじめをやめるにはA.いじめをやめさせる子供をそだてる。先生いらないじゃん

[toled]

宣伝: 「逃げよ。しかし逃げながら武器をつかめ」http://d.hatena.ne.jp/toled/20080408/p1

[gettoblaster]

受験がある以上競争はある。今の公立学校は受験に弱すぎるから塾産業が隆盛して貧乏人は高等教育の機会がなくなる。僕は競争に勝てる公教育を望む。

[ch416]

産業革命辺りからの西欧の公教育の事を言ってるんだと思うが、日本の面倒なのは、寺子屋から始まる立身出世の教育と混ざっちゃって競争す原理が根底にあるし、そういう矛盾とうまくバランスが取れてたのは戦前まで。

[btei]

叱る大人がいなくなったと嘆いておいてしめで不義な教員、教委の批判を認めないなんて

[me_1230]

みぃ姉 の Google リーダー スター付きアイテム いじめについての続き (内田樹の研究室) Jul 13th 2012, 01:51 ある媒体で、「いじめ」についてコメントした。それは昨日のブログに書いた通りでアル。 それについて追加質問が来

[heis101]

「その人には、毎年２００人の子供が学校でのことを苦にして自殺しているという事実を「甘い」と言えるかどうか、本気で考えて欲しい」　「学校の教員や教委を「いじめる」暇があったら、」

[SasakiTakahiro]

子供が大人になることを、この社会では誰も求めていない――。

[yotinakk]

j人災

[i196]

本当は「自己利益よりも公共の福利を優先的に配慮する「大人」（というより国士か）は一定程度いると思うんだけどなぁ。それを顕在化させない構造という気が

[ueshin]

ふたつの点でいいエッセイ。学校は大人の暴力と収奪から守るため。大人は自己利益だけ追求して公共善を考えない人たちばかり生み出した。

[NotInEET]

うーん…

[sakuragaoka99]

今回の問題が教育界の役所的体質のせいでなく競争原理(何か関係あったか？)のせいに本気で見えてるのかな？普通の感覚は信じられないが、既得権業界で一財なすとそうなるのだろうか？

[sabro]

競争原理からいじめが起こるっていうのはしっくりこないな。性格が合わない子でも仲良くしなさいという強制が、いじめを生んでるとおもうんだけど

[umaken]

いじめについての続き (内田樹の研究室)