記事へのコメント45

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    nw_wind
    nw_wind 子供の頃の組織率は知らない。しかし、誰某は日教組だという話はよくあり、せいぜい三割未満という印象を受けていた。それは大間違いだな / 私自身は1982年から90年まで日教組大学部の組合員だった

    2013/02/13 リンク

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    nona09
    nona09 >今の教育はあまりに多くの人々の要求を受け容れたせいで、「誰の要求も満たしていないもの」になったのである。

    2013/02/12 リンク

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    gkjm
    gkjm 「先週末に日教組の教育研究全国集会で基調講演をした。・・・」

    2013/02/03 リンク

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    cloudliner_tweets
    cloudliner_tweets 今の教育はあまりに多くの人々の要求を受け容れたせいで、「誰の要求も満たしていないもの」になった

    2013/02/03 リンク

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    fragilee
    fragilee 後段はいいと想うけど、前段の日教組擁護の理屈は違うだろ(-_-;)....と想うわ。>>

    2013/02/02 リンク

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    Murakami
    Murakami 現代の公教育にステークホルダーが多すぎるのは同意するが、新規参入が少ないのは単に市場の問題。少子化、つまり市場のパイがどんどん縮小する時代に民間が参入するはずがない。それより規制緩和を要求すれば?

    2013/01/31 リンク

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    arajin
    arajin 「日教組は現在組合員27万人、組織率30%を切るまで力を失ったが、依然として国内最大の教職員組合である(ほかに共産党系の全教、自民党系の全日教連がある。全教が組合員7万人、全日教連はさらに少ない)」

    2013/01/30 リンク

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    chintaro3
    chintaro3 ごもっとも。

    2013/01/30 リンク

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    Omaira
    Omaira 体罰塾といえば、戸塚ヨットスクール、死者続出の問題児の最終処分場

    2013/01/30 リンク

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    kimihito
    kimihito 教育について思うこと

    2013/01/30 リンク

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    iww
    iww 開発者とテスターは違う人がやるべきで、作った人が試験をしても意味が無い。 って話に近いのかな

    2013/01/30 リンク

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    rakusupu
    rakusupu "今の教育はあまりに多くの人々の要求を受け容れたせいで、「誰の要求も満たしていないもの」になったのである。"あー、まあ。

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    kamenoseiji
    kamenoseiji 「ぜひ『体罰塾』を作って、物理的暴力と心理的恫喝がいかにすばらしい若者を育ててみせるか」…それ何て戸塚ヨットスクール?

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    ustar
    ustar 彼らがその支配を無事に脱することに成功したのだとしたら、イデオロギー教育のバイアスは彼らが言うほど強いものではなかったことになる。→自分は優れていたので支配から逃れたが多数は支配下にいるじゃないですか

    2013/01/30 リンク

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    NakedSingularity
    NakedSingularity 素人の無責任な議論におもねた結果ぐちゃぐちゃになったものって教育の他にもありますね。経済とか除染とか。専門家への信任は民主主義の根幹です。教育以外で陰謀論を振りまく内田さんもどうかなと思うんですけど。

    2013/01/30 リンク

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    takehikom
    takehikom 『教育についての発言権を確保するためにはできるだけ教育実践は自分では行わない方がよいということをみなさんご存じなのである』

    2013/01/30 リンク

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    SasakiTakahiro
    SasakiTakahiro でも、これは「みなさんの要求」が無文脈的・断片的に実現した結果なのである。

    2013/01/30 リンク

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    showgotch
    showgotch 教育における第三者効果仮説を俺流に展開したような記事。キライじゃないよ。けどなんとか塾で、結果出してないのに学校が悪いっていう人はキライ

    2013/01/30 リンク

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    fuyukky
    fuyukky [January 29, 2013 at 11:26PM] [] 教育について思うこと (内田樹の研究室)

    2013/01/29 リンク

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    yingze
    yingze AEDの講習が労働強化だと言って拒否する団体がまともな団体のわけ無いじゃん。

    2013/01/29 リンク

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    dattarakinchan
    dattarakinchan 確かになんでもかんでも「日教組のせい」にして、新しい教育を語れば楽は楽やなぁ。まともな想像力を有しない者が短絡的に教育を語る場合、「日教組」や「自虐史観」や「朝鮮学校」はまことに都合がよろしい。

    2013/01/29 リンク

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    thesecret3
    thesecret3 企業を敵視してる限りどうにもならないんだよな。。

    2013/01/29 リンク

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    htenakh
    htenakh 「今の教育はあまりに多くの人々の要求を受け容れたせいで、「誰の要求も満たしていないもの」になったのである。」

    2013/01/29 リンク

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    abu1500
    abu1500 中身は入れ替わったけど「運動には運動や!」てな事態にはなっとるけど。「イデオロギー教育のバイアスが強力なら、もし彼らがその支配を無事に脱することに成功したのだとしたら言うほど強いものではなかった」

    2013/01/29 リンク

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    fatpapa
    fatpapa 今回は皮肉的極論もあるが珍しく同意できる内容w 日教組のこれまでの活動に問題もあったとしても、いまだ日教組=国賊・つぶすべき悪の組織みたいな指摘はどうかと思う

    2013/01/29 リンク

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    fnm
    fnm 教育について思うこと (内田樹の研究室) -

    2013/01/29 リンク

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    yoko-hirom
    yoko-hirom 『諸悪の根源』の追求は間違いではない。「一つの対策ですべてを解決しよう」とすることが間違い。論じているだけなら実害は無い。実施する仮説が間違っていたとき損害を蒙るのは子供たち。戸塚宏が増えるだけかも。

    2013/01/29 リンク

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    mapiro
    mapiro 身銭を切って学校教育に貢献する多数の企業の立場は

    2013/01/29 リンク

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    rotting_corpse
    rotting_corpse 語りえぬものについては

    2013/01/29 リンク

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    heis101
    heis101 「教育についての発言権を確保するためにはできるだけ教育実践は自分では行わない方がよいということをみなさんご存じなのである。」

    2013/01/29 リンク

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