書かれなかったことから見えてくる - レジデント初期研修用資料

情報というのは、書かれたこと以外に、書かれなかったことにも載っていて、それを読むことで、作者が何を伝えたかったのか、外から科せられた制約の中、何を重視して、何を「伝える必要がない」と判断したのかが見えてくることがある。 研修医には制限がある ローテーション研修制度ができて、今はいろんな病院で研修医を募集して、質の高い研修だとか、勉強の機会だとかを競い合ってる。恐らくああいうのをいくら読んだところで、これから研修医になる人たちは、果たしてどの病院に行くのが一番いいのか、自分のやりたいことと、その病院が提供している研修メニューと、どのぐらい同じ方向を向いているのか、分からないのだと思う。 効率の問題は多少あるだろうけれど、研修医の人たちが、与えられた2年間という時間で学べること、体験できることはやはり有限で、限られた時間、限られた能力の中、研修医の人たちに、どんなことを教え、どんな経験をしても

[tinsep19]

むしろ「何を学べないのか」に注目したほうがいい。最高の何かを見つけてその施設に入ったところで、2年たって、余ったスペースにご飯だけ詰め込まれてしまうかもしれない。

[tetzl]

ドカ盛り弁当の蓋の話は何かに使いたい｜非医療系だけど買いました！技術部門の人の研修とかに参考にしようと目論見中。

[SavingThrow]

"知識や体験の総量が200あったとして、その本に入る量を150ぐらいに絞れば、各施設が何を重視し、何を削除するのか、削除された何かを見ることで、どんな人間になってほしいのか、施設の思いみたいなのが見えてくる。"

[as62]

http://www.amy.hi-ho.ne.jp/~lepton/column/column34.html を思い出した。

[n7kprujh]

出来ないことを自覚しないと危険。専門家を目指していたとしても、その専門だけで生きていけるようになるまでの間は「ハブ」になれないといけない気がする。

[medtoolz]

id:Terra-Khan もし必要なら、連絡くれればTeX　ソース送ります。

[Terra-Khan]

ひょんなことから自分の病院の臨床研修ガイドラインを作成することになったので、medtoolz先生の本を参考にさらに改造させてもらいます。

[kurusupa]

お弁当の蓋が閉まらなくて、蓋をバンバン叩いて怒り狂ってたらおかしな人なのに、研修医に無茶な知識を詰め込もうとして、入らないから頭をバンバン叩いて壊す上司というのは、どうしてだか「熱心な人」と思われがち

[Donca]

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