『デコボコを愛せよ 東京大学教授・中邑賢龍さん』

誰もが違うということを前提とした教育にしていこう！主に特別支援教育、インクルーシブ教育、ASD、ADHD、LD等について書いていましたが、社会全体が大きく変わってきており、特定した話だけでは答えのない答えを導き出せない時代がやってきたと感じています。そのため何でも思いつくままに書いています。 朝日新聞（5/14）東京本社版の「オピニオン」に東京大学先端科学技術研究センター教授の中邑賢龍さんのインタビューが出ています。すばらしい内容です♡デコボコのある子ども達に私達大人がしてきた罪はかなり重いと思います。ぜひ、一読願います。 ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー 読み書きができない。人づきあいができない――。苦手な部分を異質と見なされ、学校や社会で挫折する大人や子どもは少なくない。特別支援教育が始まって６年。昨今の発達障害の「診断増加」で、対

[koemu]

「日本の今の教育制度では、大学で素晴らしい研究ができる能力を秘めた子でも、学習面に少しでも苦手な部分があると高校までたどり着けていないということです。」