Fラン大学はなぜ必要か

インターネットでは、Fラン大学を潰せという声が大きい。 Fラン大学とは、定員割れしているような私立大学のことである。 しかし筆者は、今の時代だからこそFラン大学は、社会的に非常に意義が大きいと考える。 筆者は公立高校で教諭をしているが、どうにも限界を感じることが多い。 それは中学や高校といった日本の中等教育におけるリソースの少なさである。 大学院の時の友人がFランで教員をやっている。 彼と飲んだ時、高校でもっとちゃんと文章の書き方を教えてほしいと言われた。 彼は1クラス10人ほどの文章執筆の授業を受け持ち、学生に毎回文章を書かせ、それを添削し、さらに個別に改善点をフィードバックしているらしい。 最初はまったく書けなかった学生も、しっかりと指導すれば、それなりの日本語が書けるようになる。 ちゃんと教えれば出来るようになるのだから、こういうことは高校までで教えてほしい。 そうしたら大学では、も

[nmcli]

Fランで学ぶ内容が高校の復習でしかないのなら、それは大学と言えるのか

[trickart412]

Fラン大学が現状義務教育や高校でこぼれ落ちた人々のセーフティネットになってるのは事実だと思うけど、高校教員が居直ってFラン大学でやれっていうのは違うやろ感…

[IthacaChasma]

現状を踏まえず理想だけを言えば、小中の義務教育のうちに、一斉教育からこぼれ落ちる層を丁寧に指導できるセーフティネット的なものがあれば良いのだろうけど……。

[lacucaracha]

いわゆるFラン大学、職業訓練校として見た場合はそこそこ優秀だと思うよ。ただもっと手前からなんとかしたほうが良いと思うけど、そこは高校の普通科偏重が諸悪の根源な気がする。

[frkw2004]

高卒資格が学力とマッチしていないから。年齢と学歴の一致を気にしすぎなんだよ、日本の社会は。

[lessninn]

Fラン大学の利点というよりは、その役割を「大学」という形式でしか担えてない現状の教育の構造の欠点って感じがする。もっと良い感じになれば良いのだけれど（ふんわり）

[akashi735]

これFランだけじゃなくて難関大の学生でもロジカルライティング壊滅的だったりするんだよね。教育カリキュラムが文章を書けるようになってない。それでリソース不足とか言われたらそりゃあ漢文不要論も出るよ。

[emuemu_1976]

ダメだな、ここのブコメもしかりだが、現状のFラン不要論は「現状も知らない知りもしない奴らがメチャクチャ言ってるだけ」の印象を出るものがないよ

[maninthemiddle]

理念上で言えばそれは大学ではなく中高の教育リソースを厚くすると同時に卒業要件を厳しくするのが必要のような (卒業要件緩すぎるのは大学でも同じく問題だけど)

[bonnbonn1400]

大学以外の教育機関でやるべきだと思う。なんというか、大学以前の段階でその術を身に付けている人や、それだけの学費を支払えない人の立つ瀬がない。先日の高卒認定の話だと、高1レベルさえあれば高卒で良いのだし

[a-design-for-life]

今は専門職大学というのが存在する。Fランであろうがなんであろうが教員免許を取って教員として就職したり、卒業後に公務員になる人がいるのだから当人にとっては存在意義がある。

[T-miura]

あまり賛同できなかった。そもそもその文章力とやらは本当に国富のためにいるのか？企業価値を生むのか？今必要なのはブルーカラーではないか？投資対効果悪い人間に無理に高等教育受けさせる必要あるのか、、、？

[nisisinjuku]

20年くらい前は大学の専門学校化が問題と叫ばれてて、20年経って大学の中学校化？（少なくとも高校以前の問題？）になってる？⇒いずれにせよ大学が若い人にとって有意義な時間になれば…とは思うのです。（Fラン卒）

[sika2]

ホントなんでこんなに教育のリソース足りてないんだろうね、この国

[GARAPON]

公立高校ができなかったところを補うためにFランがあるわけではないのでは？

[piro-de-sky342]

まぁ高学歴のワシには関係のないハナシだ(ぴこぴこ(ゲーム

[syou_hirahira]

「お金がないけどやる気があって優秀な人間は放送大学に行けばいい」なんて言説が平気で飛び交うあたり、日本社会は大学教育で専門性を身につけることなんてこれっぽっちも期待していないのがよくわかる。

[aoven]

大昔に炎上したL型大学やG型大学の概念を見直すべきでは？前者は単純労働者向け高等教育に特化するとか

[taskapremium]

高校は1クラス40人である。しかも一人の教員が毎日、朝から夕方まで授業しないといけない。40人に文章を書かせたとして、それを丹念に添削し改善点を指摘するだけの時間的余裕がまずない。1学年6クラスあれば、計240>

[soramimi_cake]

中学高校よりST比が低いの国公立の理系(+文学部系)くらいなもんだと思うが

[ene0kcal]

狭間の地だなあ。BF大学（ボーダーフリー大学）は事実存在し、その価値を一定だが提供しているが、本来の機能や体をなしていないので別存在に変えるか無くすのがよい。それだけでなく小中高にその機能を還元すべき。

[nakakzs]

大学は学業他バイトやコミュニケーションなども含め能力習得期間の機能も持っているので、それをなくして仕事に直結させて使える人材ばかりなんてのは夢。教育コスト自己負担先として会った方がいいと思うが。

[smicho]

大学なんかもう必要ないと思うんだけどねぇ。高校教育を拡充するとか延長するとかでいいじゃない。

[koo-sokzeshky]

「大卒」を資格として見ると何も専門性が問われていないので、逆に、文脈を問わず上下関係を産んでしまうのね。そのへんを厳格化すると階級社会になっちゃうので、そこ適当にするのは日本の知恵という感じもする。

[mmaka2787]

Fラン大学を潰して高校にリソース回せばよいのでは。できない学生は高校でも留年させればいい。

[thorthewind]

大学まで行って読み書きの勉強してるやつが知的な仕事するんか？高卒で肉体労働した方がマシでは？

[Helfard]

創作活動に異常な集中力を発揮するのは高校より小学校高学年〜中学校あたりだと思うので、基礎を仕込むならその辺ではなかろか？

[choyu]

小中高（や、その年齢の子どもの教育を支える仕事）に予算をさかないからこうなるんよな。いちクラス40人でできないのはわかってること。予算割いて教員増やしたら解決することたくさんあるのに。もったいないな。

[yamada_k]

小・中・高でどこまで文章執筆力をつけるのがよいのかを先に考えないと。他科目とのバランスも含めて。それを踏まえた上でないと、この大学での指導が高校までにすべきことなのかを考えることができない。

[asitanoyamasita]

社会が求める「普通の人」の基準が昭和と今とで雲泥の差なので、もう義務教育が小・中までは圧倒的に足りないと思う。生涯学習で『働く、もしくは何か学ぶ（通学）してれば最低限生きれる』仕組みとかにしよう

[nuara]

入学試験より、分野ごとに大学卒業試験を実施するべきでは。有名大学で4年間遊んでたやつの方が真面目にやってたFランより成績低いと思うよ。高校3年の能力変化より激しいかもしれない。

[InvisibleStar]

それだと親が私大の高い授業料を払えるかで格差がつくし、私学助成削ってでも高校までの教育に公金突っ込めって結論になると思うが

[TakamoriTarou]

誰だったっけ「大学なんてのは、12年で勉強が足らなかった馬鹿が行くところだ」と言うネタがあったのを思い出した。

[kazyee]

高専（あるいは短大）に対する専攻科みたいな感じで高校に対して4年追加で学ぶものがあってもいいかもしれない。学位授与機構の試験受けて大卒資格取ればいいし。

[RiceontheBackofaFork]

知的能力と学力のような能力、学びたいって意欲、義務教育と

[nrp6]

高校までだと文章を書く機会って国語の要約とかぐらいだから、ロジカルライティングを授業に入れるのは賛成。ただ入試の採点が負荷がかかるのが悩みね。やはり大学入試改革が必要(how

[kiyo_hiko]

学位を持った馬鹿を量産するのが問題。高校以降は義務教育違うのだ、高校4年生以降きめ細かく指導し大学なみの学費取ればよろしい。そも日常生活に難儀させない教育なら自動車大学校みたいに職業訓練校扱いでよかろ

[rokusan36]

高校生を7年やるのが恥ではないようにする。

[yzkuma]

大学を成績別にA-Fにランク付けしたら全ての大学の成績がどれだけ良くても必ずFランクに該当する大学が固定数存在するでしょ。「ランク」なんだから。教育リソースの話なら小中教師の給与をあげた方が良いと思う。

[hat_24ckg]

“日本の中等教育は生徒の数が多すぎて、一斉授業しかできないからだ。” 国が予算を増やして、指導する人を雇えば解決可能。やるべきだと思う