リーディング・ワークショップ実施中。渡邉久暢さん、石川晋さんに授業を見てもらう | あすこまっ！

先週から今週にかけて、色々な方に授業を見ていただいている。なかでも、福井県立若狭高校の渡邉久暢さん、元・上士幌中学の石川晋さんは、お二人とも以前から親交があり、尊敬していて、僕も授業を見学させていただいたことがある方だ。そのぶん勉強になることも多いので、メモしておこう。 渡邉さんとの振り返り なんのために読むのか？ 先週いらっしゃった渡邉さん。同じ高校生を教えている渡邉さんとは、評論っていったい何を教えるんだろう、というここ最近改めて感じる基本的な疑問が中心だった。その中で、僕と渡邉さんの立ち位置の違いも明確になる。渡邉さんの授業は、読む方略のような話は紙１枚で済ませて、あとは頻出テーマのもとで複数の著者の文章を読ませる。生徒同士の活動もかなり多く取り入れて、最終的には、文章に対して評価をして、自分なりの価値観をあぶり出させたい、とおっしゃっていた。 一方の僕は、一斉授業もするけれど、軸足

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三者三様の教育観。ブレないなぁ…。これを見ると、自分が何も軸がないと痛感させられる。