自傷、自殺に関する情報が掲載されています。お悩みや困りごとがある場合には、公的な支援窓口への相談をおすすめします。情報を見る

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    haruhiwai18
    haruhiwai18 "学級会は、おうおうにして、被害者の欠点をあげつらう吊るし上げの祭り""「みんなとうまくやっていけるように自分の性格を変えなければ」" →吊るし上げる割に、"性格を変える"ための教育プログラムは作られない orz

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    webmarksjp
    webmarksjp いじめ問題

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    t-murachi
    t-murachi なるほろ。

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    psychedesire
    psychedesire 『学校内法』っていうのを制定すればいいんじゃないかと思う。

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    Amontrue
    Amontrue 内藤朝雄(明治学院大助教授・社会学)さんは、いじめの発生を以下のように分析します。

    2006/12/23 リンク

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    omino
    omino 後で読む

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    PoohKid
    PoohKid たしかに「閉鎖的空間」が最大のポイントだと思う、村社会のハミ出し者は生きていけないのに近い

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    siomaruko
    siomaruko 「聖域化された閉鎖集団であるため、「人を殴ったら逮捕される」という市民社会の常識は通用せずに、集団内部の論理が市民社会の論理に優先される」なるほど。

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    blackdragon
    blackdragon 教育のリアリティーを分かっていない人々が思いつきで干渉すると酷い逆効果になるという話か。

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    mind
    mind いじめは、全人格的関係を強制される聖域化された閉鎖集団内で、その場のノリが規範とされ利益に繋がる場合に機能 ――学級村。それでも何とか丸く収めるルールを探す試みは善。会社村に適応する人間を生産する場合

    2006/12/04 リンク

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    sarutoru
    sarutoru いじめは、全人的関わり合いを強制される聖域化された閉鎖集団内で、その場のノリ(みんなの気持ち)が規範の順拠点とされ、利益につながる場合に機能する。

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    junkMA
    junkMA 30人31客強制とか、全校集会での「いのちだいじに」の檄とか:学校行事を『社会に出たときいやな人とやっていくための訓練』だとするなら、それはそれで模索しなおした方が良いよ

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    golgo139
    golgo139 言えてる。

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    takado
    takado 「いじめは、全人的関わり合いを強制される聖域化された閉鎖集団内で、その場のノリ(みんなの気持ち)が規範の順拠点とされ、利益につながる場合に機能する」

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    wokamoto
    wokamoto 「ネズミや鳩を檻の中でむりやりベタベタさせると、通常では考えられないような攻撃性が生じる」

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    Imamu
    Imamu 30人31脚。「集団内部では対人距離の調整(嫌な人と離れる)が許されず濃密な関わり合いを強制させられ、その「われわれ」が「いま・ここ」でのノリによって集団内部の秩序を作る。」

    2006/12/03 リンク

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    qinmu
    qinmu 「30人31脚」は逆効果という話。ちょっと考えれば分かることだけど。

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    yuuboku
    yuuboku 30人31脚では逆効果という話。文体が壮絶。「協調性」への批判はよく見るので、逆にこれを擁護する記事も読んでみたい。

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    udy
    udy "生徒を守りたいのか、殺したいのか、私には本当に分からない。"同意。ホントにわからないんだ

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    FFF
    FFF 組み体操で「上に乗るんじゃねーよ」と言われた中学時代を思い出した。

    2006/12/03 リンク

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    kagawa3
    kagawa3 教育、いじめ周辺。「集団内部では対人距離の調整(嫌な人と離れる)が許されず濃密な関わり合いを強制」「「悲しいお知らせ」を体育館でする校長。」

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    skyk
    skyk 体育館での追悼集会、違和感があった。その違和感にふたをした方が、学校では生きやすいのは確か。いろんな意味で。

    2006/12/02 リンク

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    suVene
    suVene 鋭い分析

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    nilab
    nilab 性・宗教・メディア・倫理 : 悲しいお知らせ。 : 講堂に全校生徒を集めて一斉に伝えたり、「死ぬな」「命を粗末にするな」などと一方的に檄を飛ばすのはかえって危険です

    2006/12/02 リンク

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    setofuumi
    setofuumi いじめ周辺

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    aozora21 “協力・助け合いの重要性を実感してもらうため体育の時間に「30人31脚」を行うことなどを提唱している”手を繋いでさえもらえない子もいるというのに。それに密着キモイ。

    2006/12/02 リンク

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    closer
    closer こわい

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    nisemono_san
    nisemono_san 歴史に学ばない人たち

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    t2-news
    t2-news もう、日本おわりました

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