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    tokinokaseki tokinokaseki 息子さんは良い本を借りてきましたね。計算なんて電卓でもPCでもできるわけで、真に必要な能力は他のところにあります。本を読んだり、自然の中で遊んだりすることで、力が養われると思います。

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    syounagon syounagon 種を保存するために何が起こっても大丈夫なように様々なタイプがあるのだと聞いたことがあります。今は時代が大きく変わる時。大いなる個性を持つ人間が生き残るのかも知れません🌟子供達の未来が楽しみです🌷

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    mememegmeg mememegmeg うちの子も勉強は得意不得意があります(;'∀')メンタル面が落ちないように少しでも得意の方向へ持って行くにはどうしたらいいのか日々試行錯誤です( ̄▽ ̄;)

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    pandamama-ikuji pandamama-ikuji ギフテッドでホームスクールの子の話を聞いたことがありますが、そういった子も集団で学ぶ楽しさを味わう機会があると良いのかなと思いました。

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    smile-haru smile-haru NHKのサイトにあった「かけっこが得意な人は「速く走っちゃだめ」と言われないのに、勉強はなぜ横並びにしないといけないのか」すごく納得です。学年や標準レベルにこだわらない学びが当たり前になるといいですね~。

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    sapic sapic 子供が楽しくできることは自然と伸びていくのですよね。子供が公文で一緒だった子はまさにギフテッド。小学4年生で最終教材が終わって今はいませんが、小学4年の春に英検2級と数検2級に合格とすごかったです。

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    yurute yurute 木を見て森を見ずというかもっと幅広お視野で教育業界も変わっていって欲しいですね。大変勉強になる記事でした。

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    RICO_Ysan RICO_Ysan とても興味深い内容です。担任をしていると、いろいろなお子さんに出会います。公立小学校の教育のあり方を変えていかないといけないとも感じています。難しい問題ですね。

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    rakugasuki rakugasuki 普通、平均だと『みんなと一緒』で安心しがちです。凹んでいる部分を平らにする方にばかり労力を使ってしまって、得意な分野が伸ばせないとなると勿体ないですね。

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    tameyo tameyo 日本の教育は平均的な労働者を育成することが主眼でしたが、今後は独創性が重視されそうですね

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    mamannoshosai mamannoshosai うちの息子も、時間を計られると計算の精度が落ちてしまいます💦ギフテッドのような能力は全くありませんが、時間を計るテストでは普段の力を発揮できないことが多いので、いろんな選択肢ができることを願います。

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    rainbowshow rainbowshow 日本は「飛び級」がなく、東大ですら18歳以上からの受け入れだそう。授業中に他の勉強することも許されなく不登校なんて子も。ようやく居場所ができそうですね。…うちは無縁のお話ですが。

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    zarugawa zarugawa 百マス計算とかの効果はわかるんですがそれだけにこだわった教育は良くないんですよね、少子化の今だからこそこにあわせた教育が必要ですよね

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    jukupapa jukupapa その子にどこまで合わせてできるかがとても大切だと感ます。学校も昔よりは学校も社会も柔軟になってきているようには感じます。ありがとうございました。

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    fukutsuno_toushi fukutsuno_toushi 今日の記事も大変勉強になりました。一つの方法だけを見ると、どうしても「何でこうなるんだろう?」と思ってしまいますね。私も「小さな世界」に今とらわれていたなと思いました。気付きをありがとうございます。

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