小学校時代には天才的に成績がいいけれど、そのためにかえって中学二年くらいからつらくなるパターン

結城浩 / Hiroshi Yuki @hyuki （現代の学校教育では、授業についていけなくて落ちこぼれる方と、授業が死ぬほどつまらなくて機会を逸する方の両方が存在するはず） 2014-05-05 20:02:11 渡辺由佳里 YukariWatanabe @YukariWatanabe 教育長先導でそれをなくす改革をした米国の公立学校を、日本から訪問された皆さんにご案内してきたばかりでした！RT @hyuki: （現代の学校教育では、授業についていけなくて落ちこぼれる方と、授業が死ぬほどつまらなくて機会を逸する方の両方が存在するはず） 2014-05-05 20:06:40

[taketyan]

中学受験で中高一貫の進学校行って学年で下から 5% 以内の成績の人って大体このパターンなんじゃないの? で、大学受験時の偏差値が中学受験時から 15 とか下がってる。

[ytn]

主旨は了解、「天才的」なんて言い方は大げさ。ホントに天才的ならつまづきゃしないよ。中二でつまづくってなぁある意味その程度ってことだし。もちろんそういうちょっとデキル子の救済の必要性は同意する。

[hahiho]

ADHD持ちはナチュラルに論理思考に強く小学校では楽に好成績を出すため、一人で勉強する手法が身に付かず自習必須のレベルになるとコケる。大抵は高校からヤバくなるが、ハズレ教師に当たると中学でも危険。

[yuchicco]

アメリカの小学校の先生に「まずはクラスの中のトップの子たちに向けて説明して、それから噛み砕いて話していきます」と言われました。

[kutsu_shita]

なんでみんな、昔は成績良かったって言いたがるんだろう。。

[jeffwayne]

RTが多いのって真実を突いてるからというよりも「本当はもっと成功していたかもしれない自分」をアピールしたい人が多いからではないか。

[YaSuYuKi]

大学に入って、さらに、専門課程に入ってやっと壁にぶち当たったが、乗り越えるのにものすごい時間がかかった。そのころにはもう親に頼ることも難しい

[kabochatori]

十で神童十五で才子二十過ぎればただの人

[tanmeso]

記憶力タイプの子は過去に執着して「全て丸暗記」と決めつけても結局勉強するから復活しやすいけど、論理的思考力タイプの子は過去に執着すると「試験中に公式導く」とか言い出して勉強しないから死にがちな印象。

[pnto]

こういう子の周りは叱るよりむしろ努力じゃなく「頭の良さ」を褒めるからね。まさに「地獄への道は善意で敷き詰められている」

[secseek]

別に天才的ってほどじゃありませんでしたが、僕も似たようなところはありました。しかしそこで勉強させる方向へ行くのは効率が悪い気がするんですよね。なんとか興味を持つ方向にならないものでしょうか

[synonymous]

高校で進学校に滑り込んだお陰でこつこつやることを覚えられました。

[marmot1123]

自分が「ああ、こいつは頭がいいな」と感じたのは県内の進学校行ってからだな（それまでは先生含めて居なかった）。後は親か。大学にはいっぱい居た。東大は特に。

[pasokichi]

私だ……本なんか読まないで延々と独りで妄想に走っていた

[kiyo_hiko]

ドラえもんでそういう話あったな。のび太が小４の記憶持って幼児に戻って神童になり、勉強しなかったせいで元より悪くなるって未来図を見て、改心してまじめに勉強しようとしたとかなんとか

[adsty]

素直さと学習習慣が無いため、周りの大人も勘違いして見落としてしまう。

[narwhal]

はてなーホイホイwww / はてなは、人生が残念なことになっている元神童の集会場w

[mswar]

あ〜、これに関しては思う所いろいろとあるな〜〜。。。

[s-tomo]

昔は成績が良かったのだけど、膝に矢を受けてしまってな...

[kamezo]

耳が痛い。確かに中２ぐらいでヤバいと思ったかも。でも、そのままズルズル。気になったことは調べるんですが、勉強はせんかった。まあでも生きてる。子どもらにも似たようなところがあるか。すまんかった。

[gnt]

はてな民に多そう（元神童並みの感想

[umaken]

学習習慣がない（つかない）だな／小学校時代には天才的に成績がいいけれど、そのためにかえって中学二年くらいからつらくなるパターン - Togetterまとめ

[Ayrtonism]

発育の早い遅いは人生に大きく影響を及ぼすよねえ。18歳時点での能力が同じと仮定して、小学校で伸びる子、中学で伸びる子、高校で伸びる子はそれぞれ全く違う成績に落ち着く可能性すらある。

[akimaruworks]

あーわかる。私はできるのとできないのの差が激しいタイプだったからアレだけど、一号見てると就学したときの習慣化って大事だなって

[honeybe]

「十歳で神童、十五歳で才子、二十歳過ぎればただの人」

[QJV97FCr]

世の中にはずいぶん天才（自称）がいっぱいいるんだなぁ

[shimomurayoshiko]

堕ちた元神童とかまだマシだろ。俺は引き算に引導を渡されたのだ。たとえば9＋2＝11は違和感ないが11－2＝9は苦痛だった。分数の割り算だの中高数学だの奴ら殺す気で来てた。

[watto]

勉強に限らないかも。刃牙の徳川会長「男はみな世界一強くなりたいと夢を見る。だがその夢は、親父のゲンコツか世界チャンピオンのパンチか、いつかは必ず叩き潰される」あとビジネスでは[google:ピーターの法則]。

[daybeforeyesterday]

媚びろ～!! 媚びろ～!! おれは天才だ ファハハハ!!

[kagehiens]

日本のアカデミアが残念な理由は地頭が良い人をこうやって打ち捨てちゃって受験秀才を吸着してるからという可能性は。大学進学より堅く経済性ある道が用意されてれば互恵有り。/現状追認のコメントが多いため逆張り

[sync_sync]

それなんて俺？小学校で神童と言われ、中高一貫校に入ったが高１で落ちこぼれた。東大旧帝一橋東工早慶医学部以外は受験失敗という学校の中で当然のように「受験失敗組」のレッテルを貼られた。

[DG-Law]

これ，１．自習の習慣が身につかなかった　２．進学校へ行き鼻をへし折られた　３．コメント欄のfukkenさん指摘のように学習内容の変化に対応できなかった　が混在して，皆で「あるある」言ってるだけなのでは。

[karotousen58]

逆に私は、小学校時代は駄目で中学後半から成績が上がった。小学校では、情緒的な表現力や早押しクイズ的表出が要求されているようで、辛かった。小学校でそこそこできて中学で伸び悩んだ人(私の親も)に、僻まれた。

[yakouhai]

学習習慣ついてないのがこちらのアカウントになります。やればできる…、できるんだってば！　と、大きな失敗してないからこれから怖いですな。

[little_elephant]

「小学校時代」か「中学校時代」かは、あんまり重要じゃない気がする。『教育環境のある人』と『自己流で凌ぐ人』の２者で、何時でもどんな場合にでも耐えられる堅牢性を見せるのは、前者の場合が多いでしょう。

[sawarabi0130]

勉強の大切さを教えてもらえる環境にいる子どもが最後まで生き残る。例えば親が高学歴（したがって高所得）。その辺も格差世襲。

[nagaichi]

俺は高校くらいから辛くなったような遠い記憶。小学校のテストは問題文読んだら、答えが書いてあるレベルに感じてたので、成績が悪い人の気持ちは全く分からなかったな、うん、俺やなやつ。

[kokorosha]

小学校のとき天才的なら、いまでも、「小学校ではテストの平均点が高めに設定されていて差が見えにくいが、中学校では小学校より低めに設定されていて差が顕在化しはじめる」ことはわかってもいいはず…

[koguus]

小中時代は放置されてたけど100点取らないとめっさ怒られてたなあ。結局ぶじ大学進学できてよかったので、結果的には親に感謝している

[chago]

失敗や劣等感が成長のバネになるけど、その機会がない場合停滞するんだろうな…