国語（現代文・評論・論説）の偏差値をなんとかするための方法 - 国語の真似び（まねび） 受験と授業の国語の学習方法

「うちの子は国語が苦手」という保護者の方に、特に受験のための学校説明会でお会いします。 「国語力」ということが何か素質のように語られてしまっている気がします。あるいは控えめにいって、「読書」で決まる。そうなると「読書が好きかどうか」で決まる。 こんな感じがするんですね。 というわけで今日は、評論・論説文で点をとるためにやることです。 国語苦手の子どもにやってほしいこと 国語の試験は講演会の話の確認 国語の試験に臨む心構えの問題点＝国語という科目はない 講演会に行くときに大事なこと 「わかる」ために必要なこと 要約は本を閉じて 国語苦手の子どもにやってほしいこと 私がそうした保護者の方に、短時間でお願いすることは、 毎日、入試問題を１本音読させること 一度でもいいから、先に答えを与え、答えの理由を本文から探させること のふたつにしています。 前者が、いわゆる国語を強くすること。後者が入試問題