部下に責任を与え任せることの大事さ - orangeitems’s diary

最近、成長著しい部下を見て思うことは、「こうすれば伸びるよ」って教えることが指導者の役割ではないことです。 指導のゴールを、「作業１～１０までできること」のようなことに設定して何が起きるかと言うと、作業１～１０しかやらなくなるということです。 仕事って、作業１の発展形作業１＋とか、１αみたいなものが現れる世界です。でも、ちょっと変化しただけで対応できなってしまうのです。 これを、ずっと私も勘違いしてて、「そうか、作業１～１０で足りないなら、作業１～１００までやろう。１０００までやろう。」みたいな指導法をすると、どうなるかというと部下はいつしかパンクしてしまうのです。「この前教えたよね？」って、だいたい師弟関係の危険信号になりますよね。 じゃあ、何を指導のゴールにするべきか。 「この範囲については、あなた（たち）に任せます。ただ、失敗はできないので、実施する前には私の確認を受けてくださいね。

[isrc]

何を指導のゴールにするべきか。「この範囲についてはあなたに任せます。ただ、失敗はできないので、実施する前には私の確認を受けてくださいね。」という姿勢です。あくまでもサポートをする態度で寄り添う

[mogmogmogla]

"一人に任せると、一人で悶々と悩むかもしれないので、複数の部下をチームにしたほうが良い"共感しました。部下の立場から提案しました。最初は人と仕事を共有するのが嫌そうだった人も積極的に仕事しています。