高校の新学習指導要領が、近く告示されます（３月15日までパブリックコメント＝意見公募手続)。全面実施されるのは2022年度入学生（17年度の小学5年生）からで、「大学入学共通テスト」（21年1月から）もこの学年が大学を受験する年（25年1月）に合わせて見直されます。 注目点の一つは、外国語（英語）で4技能（聞く・読む・話す・書く）を総合的に育成することが、いっそう重視されることです。これに伴って＜文法偏重＞と言われてきた教科書も、大きく変わりそうです。 指導要領が求める授業と大学入試にギャップ 新指導要領の外国語では、文法事項の指導は「過度に文法的な正しさのみを強調したり、用語や用法の区別などの指導が中心となったりしないよう」配慮すべきだとクギを刺したうえで、教材は「文法事項などを中心とした構成とならないよう十分に留意」することを求めています。 ここで言う教材には当然、「主たる教材」である