世界の教育の潮流「新しい能力」とは〜松下佳代氏に聞く 「生きる力」(*1)「PISA(ピサ)リテラシー」(*2)「21世紀型スキル」(*3)…。いずれも、教育関係者なら誰もが耳にしたことがあるキーワードだろう。国内、海外を問わず、現在の学校教育は基本的にこれらの能力の育成を重視していると言える。教育方法学を専門にする京都大学高等教育研究開発推進センターの松下佳代教授に、教育目標とされる「能力」をめぐる世界の動向について聞いた。 「生きる力」が生まれた背景 ——生きる力やPISAリテラシーなどの概念を総称して「新しい能力」と呼んでおられますね。 「日本では1990年代半ばに『知・徳・体』のアップデートバージョンとして『生きる力』という概念が登場し、その後に『人間力』や『社会人基礎力』などの能力が教育目標として掲げられるようになりました。これは実は世界的な潮流と言えるものです。例えば、イングラ
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