コピペの「作法」 - H-Yamaguchi.net
レポートの採点などをしていると、いわゆる「コピペ」に気づくことがある。いうまでもないが、一般的に大学教育の場でのレポートにおけるコピペは一種の不正行為とされている、いわばご法度の行為だ。よって本来なら減点なり失格なりといった対応をするわけだが、対応をするからにはきちんと証拠を押さえていないといけないから、そこまでの確証がない場合は、多少疑わしくても見逃す場合がけっこうある。世の中にはレポートや論文のコピペ、剽窃チェックのためのツールはすでに存在している（これとかこれとか）から、それらを使うという手もあるが、教育という場にこういったものを入れるべきなのかどうか、議論があるところだろう。 しかしここで論じたいのは、コピペの是非そのものではない。あくまで個人としての意見だが、コピペするにも「作法」みたいなものがあるんじゃないだろうか、という点についてだ。 職業柄あまりこういうことを書くのはどうか
おもしろすぎて何回も見てしまった映画ってある？ : 妹はVIPPER
1：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2011/07/28(木) 23:02:58.17 ID:qxpxhR3D0 何回も見たくなる映画が本当に面白い映画だと思うの 3：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2011/07/28(木) 23:03:47.30 ID:9zRpFaAM0 時計じかけのオレンジ 297：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2011/07/29(金) 00:11:16.81 ID:PVkWF5T/0 >>3 お前分かってるな 8：以下、名無しにかわりましてVIPがお送りします：2011/07/28(木) 23:04:02.97 ID:gwmSBBpA0 バックトゥザフーチャー 186： 忍法帖【Lv=8,xxxP】 ：2011/07/28(木) 23:33:02.36 ID:Cvx6nN0q0 >>8 同志よ 12：以下、名無し
Togetter - 卒論は「論文を書く練習」、修論は「研究をする練習」、博論は「研究者になる練習」
僕の持論である「卒論は『論文を書く練習』、修論は『研究をする練習』、博論は『研究者になる練習』」というフレーズ。それを少し具体的に、気が向くままに綴ってみました。主に僕が専門とする神経科学分野での話ですので、分野ごとに事情が異なる点にご注意下さい。乞うご批判・ご指摘。「誰でも編集可」にしてありますので、リスト編集・デコ等ご自由にどうぞ。（注）タイトルをわかりやすく変更しました。後からの変更でごめんなさい。
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