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任意加入問題について、小学校PTAとの話し合い(第1回)の続きです。今日はいつもより長いです。 前回の引きで「また呼ばれることになるかと思います」と書きましたが、その通り2回目の話し合いです。今回は参与の校長先生も同席。他に教頭先生、教務主任の先生、PTA会長、副会長×2名の6名の真ん中に座って来ました。さすがに総会の時のように足がガクガクすることはなかったけど、ちょっとドキドキした。 まず会長から、第1回の話を踏まえて今後どのようにするかという説明がありました。要点を箇条書きにするとこんな感じ。 新1年生の保護者説明会で口頭・書面で『原則加入していただく』ことを説明する 転入生があった場合は、保護者説明会と同様の説明をする 現在の会員には次回の総会で同様の説明をする 書面では「意外と知っているようで知らない、わかっているようでわかっていないPTA加入のメリット・デメリット」を説明する 活

今回は長男の方。今年度最初の運営委員会の報告が来た。 加入手続きについてはまだ何も書いていないが、現行の規約よりはだいぶ前進したと思う。まぁこっちはこっちで次の段階があるんだけどな。PTA≒保護者会となっている現状を何とかしたいのだが、これはどこから突っ込んだらいいんだろうねぇ……。

良。各所で紹介されていたのでつい買ってしまった。ちなみに実の妹はいないし妹萌えでもない。 かーずSPやアキバblogという単語に反応してた人が多かった気がするのだが、むしろはてなアンテナを使っている中学生という方に反応した。キャラ的には乃木坂春香を「一般人のすごい人」化して*1、趣味をディープにした感じか*2。なお俺の趣味が一番合うのは沙織でも黒猫でもなく麻奈実である*3。 ところで、p41〜p73とp133〜p181だけ、左上に「僕の妹がこんなに可愛いわけがない」と書いてあるのは仕様でしょうか。 俺の妹がこんなに可愛いわけがない (電撃文庫) 作者: 伏見つかさ,かんざきひろ出版社/メーカー: アスキーメディアワークス発売日: 2008/08/10メディア: 文庫購入: 31人 クリック: 1,322回この商品を含むブログ (467件) を見る *1:それでも実在しなかろうというレベルだ

はてなブックマーク - 「無断引用」という言葉 - Gururiの日記 今見たらブクマコメントが見た事無い数になっていてちょっとドキドキ。 色々ツッコミをいただいております。 id:ululunさんからは ウエブログも著作物。「確認してから」というなら、この人も確認してから書くべき。 と突っ込まれちゃってます。あはは。確認しながら書いてるということでご勘弁願いたいです。いや、一応確認して書いてはいるんですよ、確認が完全だなんて自信が無いだけで。そんなんだから冒頭に id:z0racさんからはblogの記事に著作権が成立するか否かという観点からのツッコミ。 「blogの記事が著作物にあたるか」否かとなると、「blogの記事が」ではなくその内容が第二条の定義に合致するかどうかかな。 はてなブックマーク - z0racのブックマーク / 2008年2月21日 その通り、確かにblogの記事という

面白い意見を目にした(引用文中の強調はid:Gururiによるもの。以下同じ)。なお、俺は法律の専門家でもなんでもないので、以下に書いたことに存在する間違いはどんどんコメント欄なりTBで突っ込んでいただけるとありがたい。正当なツッコミであれば適宜訂正していく所存である。 無断引用をマナー違反だと思っているわけではない。 だが、無断引用をする「正当な権利」があるとまではいえないのではないかと思っている。 書籍の引用に関しては著作権法で定められている。 http://yondance.blog25.fc2.com/blog-entry-1526.html Yonda?さんはどうやら書籍の紹介をされている方のようだから、書籍について語りたくなる気持ちはわからないでもないが、ちょっと検索すれば条文を確認出来る著作権法も確認せず、書籍からの引用だけが「特別であり」「歴史があり」「一般的な共通了解があ

【404 Blog Not Foundを読むのをやめた - 池田信夫 blog】 まぁ色んな意味でどっちもどっち、って気がする。などと本名を出さずに批判すると池田氏は『匿名の卑怯者が〜』とか言うんだろうけど*1、『匿名であること』と『卑怯者であること』って関係無くね？*2批判に対して反論をする先をちゃんと用意して相手の言論を封殺しないという点においては、討論・議論の相手になると思うのですよ、はてなダイアリーのユーザは。少なくとも『継続的にはてダを書いている人たち』は『池田信夫 blogのコメント欄に沢山いるURIは書いてないけどgoo IDは持ってる人たち』よりは相手の特定*3も、反論も容易だ。だってそこにその人のはてダがあるんだもの*4。まぁ匿名の話はこの辺で終わりにしよう。きっとわかり合える日は来ないと思うし。 弾さんは献本された本について「献本御礼」と書いた上で書評を書いている*5の

90年あたりの相関図 - REVの雑記::Group::Lightnovel - LightNovel Groupね。 「火吹き山の魔法使い」がreplayに分類されてる時点で全力でダウトと叫ばせていただこう。つーかGameBookという括りを丸ごと無視するとはどういう了見なのかと小一時間(ry なお、2年半程前に復刊され、Amazonで現在も購入出来ます。昔のイラストも良いけど今のもイカス。

嫁の職場に車を置いて会場まで歩くの刑*1。PowerBookを連れて行くかどうかは不明。 *1:刑罰なのか？

昨日ちらっと書いた＆ついったに書いたけど、 息子に訊いてみた。3品から4品というのは合ってる模様。ただ、量は最初から少なめに分けてるみたい。残す子がいるから。ちょっとずつ分ける→食べたい子はおかわりの流れかと。うちの子はそう。写真のが少ないのはあれがサンプルだからってのもあると思うけど。twitterの文字制限の中で書いたのでわかりにくいが、うちの小学校の場合 品数は3品から4品。献立表を見てもそんなもんだった。 必要な子*1はおかわりをする。 最初に分ける量が少なくても、そのとき分けた量で終わりじゃないので無問題。 ということであり、 写真に写ってるのが少ないのはサンプルだからってのもあるんじゃね？ つーこと。少なくともうちの長男は量が少ないとか品数が少ないとか文句言ってた事はないです。特に問題ないと思うんだがなぁ、うちは。*2 品数については俺の時もそんなもんだと思ったが、どうなんだろ