AI研究者が問う ロボットは文章を読めない では子どもたちは「読めて」いるのか？（湯浅誠） - エキスパート - Yahoo!ニュース
「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトでぶつかった「ある疑問」国立情報学研究所（NII）の社会共有知研究センター。 「ロボットは東大に入れるか（東ロボ）」プロジェクトで知られる人工知能（AI）の研究チームが、子どもたちの読解力テストに着手した。 なぜ、AI研究者が「読解力」に関心をもつのか。 そこには、AIの限界を探る研究の過程でぶつかった、ある疑問が関係している。 センター長の数学者・新井紀子さんに話を聞いた。 今日（11月14日）の「東ロボ 2016成果報告会」で冒頭あいさつする新井紀子教授。東ロボプロジェクトは2011年にスタートしたAIは国語が苦手――なぜ、AI研究者が「読解力」に関心を？ 東ロボは、問題を解き、正解も出すが、読んで理解しているわけではない。 現段階のAIにとって、文章の意味を理解することは、不可能に近い。 そうすると、特に難しいのが国語と英語だ。 国語では、20
新入社員には1週間ほど電話番してもらうと有望かどうかだいたいわかる
ただし、試すためとかなんとかいって、何も説明せずに電話番をさせる職場は新人以上にクソだ。 ちゃんと説明した上で電話番をやってもらおう。 実際は「１から３はダメで、４のようにしてほしい」と、求める振る舞いをちゃんと伝えた上でやってもらっても 7割くらいの新人は１から３のような振る舞いをする。 １そもそもでんわに出たがらない奴はダメ いやだろうが好きだろうがしごとは仕事なのがわかってない子は かなり意識的に教育しないと使い物にならない。 ２電話に出た時に、用件を聞く前からなんでも担当者に替わりますっていうのも微妙。 臆病すぎるか、完全にひとごとになっている。 ただ、３よりはましだ。 自分ができないことを知ってる人間はこちらの指導を素直に受け入れてくれるから教育はしやすい。 ３どう対応していいのかわからないのに、じぶんで勝手にはんだんして勝手に対応するやつは SHIROBAKOのダメ制作進行の男
「わかる」と「できる」は違う？ 我が子がテストで点を取れない理由 - Ameba News [アメーバニュース]
【パパからのご相談】 中学1年生の娘がいます。学校の先生との面談でも「真面目でいい子」と言っていただけますし、授業で発言するなど、勉強も頑張っているのですが、テストで点が取れないため、なかなか成績が上がっていきません。通っている塾の先生からも、「授業ではきちんとできているのですが……」と言われ、何がいけないのか、何を直せばいいのかわかりません。 真面目にやっているのになかなか成果が出ない娘がかわいそうです。何かアドバイスをお願いします。 ●A．「わかる」だけでは点が取れない。 こんにちは。プロの家庭教師をしております佐々木と申します。 授業ではよくできて優等生なのに、試験になると得点が取れない子はとても多く、実は彼らには共通点があります。 コミュニケーション技法・心理療法技法を中心として作られた心理学である、NLP（Neuro Linguistic Programming）には、学習の5段
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私は子どもに「頭がいいね」なんて言わない - はなこのブログ。
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大阪府泉佐野市：「なぜゲンだけなのか」 回収協力の校長「悔やんでる」：朝日新聞デジタル
大阪府泉佐野市の小中学校図書室から、子どもたちの知らない間に「はだしのゲン」が消えていた。きっかけは作品の「差別的表現」を問題視した市長の意向だった。市長の価値観で教育行政が左右された事態を校長らは批判。市教委は２０日に返す方針を示した。 「いかなる理由があっても、市教委が一方的に蔵書の閉架や回収を行うことは校長として違和感を禁じ得ず、到底受け入れられない」 市立小中学校の校長でつくる市立校長会は１月２３日、強い調子で回収に抗議する文書を中藤辰洋教育長に手渡した。だが教育長は市長の意向を理由に「何らかの指導が必要」と譲らず、「閲覧記録を確認するなどして読んだ子を特定し、個別に指導できないか」と打診したという。 校長会はこれを拒否。「不適切な表現があるからといって一律に閲覧制限をするのは教育になじまない」「大量の蔵書から不適切な表現が含まれる作品を拾い出し、語句を逐一訂正指導するようなことは
教諭の暴言で小５男児がＰＴＳＤ…賠償提訴 : 社会 : YOMIURI ONLINE（読売新聞）
千葉県市原市立小学校の３０歳代の男性教諭に心理的虐待を受け、ＰＴＳＤ（心的外傷後ストレス障害）などと診断されたとして、同市の小学５年の男子児童（１１）と両親が、同教諭や市原市などを相手取り、計３３０万円の損害賠償を求める訴訟を千葉地裁に起こした。 提訴は１３日。 １４日に記者会見した児童の母親（３８）によると、児童が２０１１年４月に３年生に進級した際、同教諭が担任となった。児童は、給食の時間に「この人はばかだから、でも自分でばかとわかっていないから、みんなで教えてあげよう」と言われたり、「あっちへ行ってろ」と言われたりしたという。同教諭は、ほかの児童にも「宇宙人」「人間の言葉がわかるか」などと言い、複数の保護者から苦情があったという。 児童は５月にパニック障害の疑いと診断され、８月に別の同市立小に転校したが、教室で同教諭の声が聞こえると訴え、１３年１２月にＰＴＳＤと診断された。現在、登校は
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鎌倉市図書館のツイート「学校がつらい子は図書館へ」 一時は削除も検討
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