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小学校教員に聞いた必修化2年目を迎えた英語教育の課題｜@DIME アットダイム
2020年より必修化されている小学校の英語教育。新学習指導要領導入から2年目にあたる今、教育の現場で教... 2020年より必修化されている小学校の英語教育。新学習指導要領導入から2年目にあたる今、教育の現場で教鞭をふるう教員たちは、どのような課題や問題意識を抱えているのだろうか？ 英会話教室を運営するイーオンではこのほど、現役小学校教員を対象とした「小学校の英語教育に関する教員意識調査2021夏」を実施した。 本アンケートは、イーオンが2021年8月18日に開催した「小学校教員向け指導力・英語力向上オンラインセミナー」（後援：文部科学省）に申し込んだ教員132名を対象に、新学習指導要領2年目に入った小学校英語・外国語活動の状況や考えについて調査したものだ。主な調査結果は以下の通り。 小学校5-6年生で英語を「教科」として教えている先生の授業運営の状況 新学習指導要領において、実際に小学校5-6年生の英語を「教科」として教えた先生（91名）に、授業運営がうまくいっているかを尋ねたところ、「うまくい
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