なぜ今マサチューセッツ工科大学が、農業や環境の講座でイノベーションやテクノロジーを教えるか

アメリカに、教育課程の中心に農業技術を置く一流大学が多いことは周知の事実だ。授業は、ドローンを使って作物の情報を得て、変わりやすい収穫高を予想することに利用することや水の利用を管理することなど全てを網羅している。 現在の多くの授業は次世代の技術的知識を持った農家や農業関連産業の専門家を育てようとしているのに対して、マサチューセッツ工科大学（MIT）は少し違った教育方針である。 MITは昨年、農業専門家のための「農業と環境の革新と技術」という講座を始めた。 工学の教授であり、この講座の講師であるマーカス・J・ビューラーはAgFunderNewsに対し、「MITの私たちにとって、環境や農業、食物と水の結びつきはますます重要になっている。今までMITで農業やそれに関するトピックの講座を開いたことはなかったが、それはとても面白くなってきており、私たちは農業について長年教えてきた他大学とは違った角度