記事へのコメント8

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    tick2tack
    教員間ですら読書感想文に対するイメージ・意義目的がバラバラなのにまともに運用できるはずもなく / クラスの人数が多いドリル型の日本の教育には向いてないのに、なぜ読書感想文をやるのだろう

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    sand_land
    sand_land 昔の学校の読書指導や作文指導は決して良くなかったが、今はまだまだとは言え少しずつ良くなりつつあるんじゃないか。ネットの読書感想文非難には、学校なるものへのルサンチマンが多分に含まれててちょっと怖い。

    2016/08/11 リンク

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    mukudori69
    mukudori69 読書感想文得意だったし賞ばんばんもらってた方が肩身の狭いこの感じ。「大人の求める感想を察」してなんかいなかったよ。国語の先生と合わなかったのは同情するが、狭い知見からの決めつけはやめてくれ鬱陶しい。

    2016/08/11 リンク

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    Sumie
    Sumie 俺が小学生の頃どうだったか思い出そうとしたが本の感想を書いた記憶がない。たぶん書いてないんだと思う。煎餅か何かについて書いた気はする。今の子供たちも煎餅のことを書けばいいのでは。

    2016/08/11 リンク

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    zeromoon0
    実は「読書」の時点でギブアップな子供も多いのだけれど、それはインターネットではなかなか見えてこないね。「感想」以前に物語の読解が出来ないパターン。

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    mugi-yama
    なんかもうココゾトバカリって感じで、かえって学校の肩を持ちたくなっちゃうわ。読書感想文くらいフツーにやってないと、大人になっても内容のないアフィブログしか書けんぞ!(暴言)

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    vanbraam
    読書感想文に限らず,自分は凡そ文章を書く事に苦労した経験がないので,このヘイトはよくわからないが,お勧め文を書くというアプローチはいいな;個人的には感想なんて人それぞれなので"面白かっただけ"でもいいと思う

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    dhalmel
    一気に読んだ。いろいろ頷いたり考えたり。そして自分自身にもあんまりポジティブな方向への思い出がないのが読書感想文だ。

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    • tick2tack2016/08/12 tick2tack
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