私大生2割「日本語力中学生以下」 学力底上げにeラーニング導入

「ゆとり教育」に端を発する学力低下が叫ばれるなか、「私大学生の2割の学生の日本語力が中学生以下」という驚きの調査結果が明らかになった。この調査を行った教育機関では、「大学でのeラーニング導入を推進しないと、今の大学は生き残れない」と提言している。 66%が「中学生以下」と判定された大学もある 大学生の基礎学力の低下を受け、独立行政法人・メディア教育開発センター(NIME)では、日本語・英語・数学の基礎学力を測定するための「プレースメントテスト」を開発し、各大学で提供している。調査は1998年から00年、04年から07年にかけて行われたが、「日本語力が中学生レベル以下」と判定される大学生の割合が非常に多いのだ。まとまったデータが残っている04年時点(24大学・7353人が受験)で、「中学生以下」なのは、国立大学で6%だったのに対し、私立大学では20%で、短大では実に35%。06年の調査では、

[fujiko-m]

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その「プレースメントテスト」とやらを社会人にも受けさせてみれば良いのだ。そうすりゃ、彼らだけが特別「中学生以下」だというわけでないのが判る。 / 「テスト」の妥当性を問われるべき。

[Nean]

ちょっとusannkusai.

[yuuboku]

iKnow!なら無料だぜ。／普段から中学生をみている自分から言わせてもらえば、中学生の日本語力も中学生以下だ。

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不景気による就職氷河期世代の次はゆとり教育による構造的な成長不良世代。２、３０年後には嫌でもこの世代からリーダーを選ばなくてはならなくなるが、大丈夫なのか。