エントリーの編集
エントリーの編集は全ユーザーに共通の機能です。
必ずガイドラインを一読の上ご利用ください。
学校でArduinoを使おう~スペインの先進事例から学ぶ創造的なテクノロジー教育
記事へのコメント0件
- 注目コメント
- 新着コメント
このエントリーにコメントしてみましょう。
注目コメント算出アルゴリズムの一部にLINEヤフー株式会社の「建設的コメント順位付けモデルAPI」を使用しています
- バナー広告なし
- ミュート機能あり
- ダークモード搭載
関連記事
学校でArduinoを使おう~スペインの先進事例から学ぶ創造的なテクノロジー教育
前回の記事「6000人の生徒が参加するArduino社の教育プログラム」 Arduino(アルドゥイーノ)は世界中の... 前回の記事「6000人の生徒が参加するArduino社の教育プログラム」 Arduino(アルドゥイーノ)は世界中の学校でさまざまな形で使われています。この記事ではArduinoの教育課程への導入、および導入後の効果をいかに最大化させていったのかを、具体的な例をまじえ紹介していくシリーズです。 Arduinoとは何か ArduinoはイタリアのIvrea(イヴレア)の地で2005年に作られた自由なハードウェア・ソフトウェア・技術文書によるプラットフォームだ。Dave Mellis、 Tom Igoe、 Massimo Banzi、そしてDavid Cuartiellesがプロジェクトを立ち上げ、今でも我々全員が高等教育に関わっている。新しいデジタル技術をアートやデザインに近づけるためArduinoを作った。私達の世界はすべてデジタル技術が駆使されていると考えるからだ。そこでは、我々の世界が

