日本のゲーム文化には、大学教育の充実が「急務」である理由｜Jini | ゲームゼミ

東京藝術大学こと藝大は、今年からゲーム・インタラクティブアート専攻を設立し、ついに本格的なビデオゲーム教育に着手したことは話題となりました。そこでゲームゼミでは、前回「ゲームはどのようにして”アート”として認められるようになったのか？」というテーマで記事を書きました。 その記事にて、わたしは最後に、アートゲーム……というよりゲーム文化においていかに教育が重要となっていたか、軽く触れました。そこでぶっちゃけた話をすると、わたしは今、日本におけるゲーム教育の遅れに強い危機感を抱いています。教育の格差のために、確実に日本のゲーム文化は欧州・北米・東アジアといったリージョンに対して遅れを取る……特にインディーゲームと呼ばれる中小規模のゲーム開発においてはそうなると予想さえしています。 これは、わたしがゲームの教育を担当することになったからというポジショントークでは全くありません（立場としては、藝大

[Galaxy42]

もっと早く取り組むべきだったよ

[cinq_na]

「自己責任強めの過酷な時代」ゲームに限らず、殆どの業界で聞かれる言葉。SIer界隈も、自律的に学んで加速する人間と、全く努力しない人間の差が広がってる。新人研修でFizzBuzz組めない人間に何させれば良いんだよ。

[nguyen-oi]

昔は会社が人を育てる余裕があったけど、今はOJT崩壊でその機能がないっていう分析納得

[nezuku]

アカデミックだけでなく政府行政とも距離を置いてきたり、外部に作るものや産業そのものを振り回されたくないそれがあったりしそう。