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「川遊び」する子どもがなぜか賢く育つ必然の理由 | グローブライド | 東洋経済オンライン
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「川遊び」する子どもがなぜか賢く育つ必然の理由 | グローブライド | 東洋経済オンライン
幼少期の自然体験は、子どもの心身の発達に大きく作用する。とくに「『川遊び』は子どもの自己肯定感や... 幼少期の自然体験は、子どもの心身の発達に大きく作用する。とくに「『川遊び』は子どもの自己肯定感や知的好奇心を育む」、そう語るのは、脳医学者の瀧靖之教授(東北大学)と、俳優の中本賢氏。中本氏は30年以上前から、多摩川周辺の小学生に「ガサガサ(岸辺の茂みを探ること)」を通して川遊びや自然観察の魅力を伝えてきた。2人の対談から、自然が子どもを引きつける理由、そして子どもを川遊びに「夢中」にできる親の心構えが見えてきた。 川遊びは子どもを「大人の物差し」から解放する ――子どもに川遊びを教えると、どのように変わりますか? 中本 賢(以下、中本):知的好奇心や探究心が盛んになるようですね。川で力を発揮するのは、他の教科が苦手な子どもたち。先生方も、その想定外な反応には驚いています。そりゃそうですよネ。普段入っちゃいけない場所で授業するんですから(笑)。奇想天外なリアクションは、毎回新鮮です。 きっと