注意欠如多動症の中学生にはマス目ノートで数学を勉強するのも有効

子供が集中しやすい環境を作るなどの対策を立てておくことも必要ですが、その一方で抽象的な指示は理解できないものの、具体的な指示になると理解してくれる一面を持っています。 こうした具体的なものに対して明確に理解しようとする姿勢は数学に通じるものがあります。数字は具体的なものであり、数式を正しく組み立てれば間違いようがありません。 もしADHD（注意欠如多動症）の中学生が学ぶのであればちょっとした工夫が必要です。 注意欠如多動症の数学勉強で初めにやるべきこと まず大事なことは他の子供と同じようなことをADHD（注意欠如多動症）の子供に強制させないことです。例えばノートの取り方でもこうすれば見やすいとか予習や復習がしやすいというのがあります。 それをADHD（注意欠如多動症）の子供にやらせようとするとその準備で終わってしまうことが考えられ、結果的に長続きしません。色々な決まり事を作ってしまうとその