2017年3月5日のブックマーク (3件)

  • 【東日本大震災】なぜ福島デマが残り続けるのか?専門家が勘違いしてたこと

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    【東日本大震災】なぜ福島デマが残り続けるのか?専門家が勘違いしてたこと
    questiontime
    questiontime 2017/03/05
    「安全」は科学的事実でも、結果的に加害者を免責してしまうことが被害者や第三者が「安全」論を胡散臭く感じてしまう理由。だから、専門家と被害者のコミュニケーションの問題というより、加害者の賠償姿勢の問題。
  • 首相 憲法改正発議へ 自民党主導で具体的議論を | NHKニュース

    安倍総理大臣は東京都内で開かれた、みずからが会長を務める超党派の議員グループの会合であいさつし、憲法改正を発議できるよう、自民党が主導して国会で具体的な議論に入らなければならないとしたうえで、憲法改正の実現に強い意欲を示しました。 出席した衛藤晟一総理大臣補佐官によりますと、安倍総理大臣は、「ことしは憲法の施行から70年の節目の年であり、憲法改正に向けて総力を挙げて頑張っていこう」と述べました。そのうえで、安倍総理大臣は「憲法改正に向けた発議ができるよう具体的な案を議論することが大事であり、自民党がリードして議論に入らなければならない。国の在り方をどう考えるのか、自民党が責任を持って率先して環境を作り、そして必ずや憲法改正をしていきたい」と述べ、憲法改正の実現に強い意欲を示しました。

    questiontime
    questiontime 2017/03/05
    毒に猛毒をぶつけて毒消ししようというわけな。
  • ターくんと頭ぐるぐる:森友学園問題を考える 見たことのある教育の風景 | 毎日新聞

    「森友学園問題(もりともがくえんもんだい)」が毎日(まいにち)のように国会(こっかい)で取(と)り上(あ)げられている。税金(ぜいきん)の無駄遣(むだづか)いや政治家(せいじか)の関与(かんよ)について熱気(ねっき)を帯(お)びた質疑(しつぎ)が続(つづ)いている。ここにきて、問題(もんだい)の森友学園(もりともがくえん)が運営(うんえい)している幼稚園(ようちえん)の教育内容(きょういくないよう)がニュースになった。園児(えんじ)たちの姿(すがた)を見(み)て、キミはどう感(かん)じただろうか。これは教育(きょういく)をする側(がわ)だけの問題(もんだい)ではない。教育(きょういく)を受(う)ける側(がわ)、つまりキミが考(かんが)える問題(もんだい)でもある。【編集長(へんしゅうちょう)・西村隆(にしむらたかし)】 「安倍首相(あべしゅしょう)がんばれ」 国会(こっかい)では、森友学園

    ターくんと頭ぐるぐる:森友学園問題を考える 見たことのある教育の風景 | 毎日新聞
    questiontime
    questiontime 2017/03/05
    とてもわかりやすく今回の問題の論点が整理してあるとともに、毎日小学生新聞自身が、かつて戦争プロパガンダの一翼を担っていたことを反省し、そこから今取るべき姿勢を表明した良記事。