Basic認証、Digest認証、Bearer認証、OAuth認証方式について - プログラミング初心者がアーキテクトっぽく語る
Basic認証、Digest認証、Bearer認証、OAuth認証方式はRFCで標準化されている認証方式の中で最もよく目にする方式だろう。 Basic認証とDigest認証は多くのサーバ、クライントで実装されており導入障壁が低い認証方式だ。 機密性の高いデータを扱うサービスでは比較的安全なBearer認証、OAuth認証方式を目にすることが多い。 ここではBasic認証、Digest認証、Bearer認証、OAuth認証方式について簡単に触れる。 この4つの概要を理解しておけば大体のWebサービスは理解できるだろう。 もしサービスが固有の認証方式を実装していた場合でもこれらの方式との類似性に着目すればすぐに理解できるはずだ。SAMLやOpenIDと言ったより複雑な認証方式を理解する上でも助けになると考える。 1. Basic認証方式 最も理解しやすいのがBasic認証方式だ。RFC 261
倍の意味理解を促す指導についての一考察
本研究の目的は，倍の意味理解を促すために，基準量と比較量を入れ変えると二量の関係を表す数が互いに逆の関係になるという基準量交換の考えに焦点を当てた教材開発，授業実践を行い，児童の思考の様相を考察することである． 第4学年を対象に，基準量を求める比の第三用法の場面において白衣の帽子のゴムを取り変える文脈で授業を行った．その結果，元のゴムの長さを1とみて伸びたゴムの長さを3倍とみる見方と，伸びたゴムの長さを1とみて元のゴムの長さを1/3とみる見方が生まれた．1/3の解釈では，整数倍のテープ図，数直線との比較を通して，3等分した量から，1を3等分した1/3を1つ分として1/3，2/3，3/3とする割合の見方へ変わっていった．さらに1/3を3倍と同じように，割合の見方で比較する発言を経て，二量の関係を表す3倍と1/3が互いに逆の関係になることを捉えていった．基準量交換の考えを数直線で比較しながら説
口頭の質問に何一つ答えられなかった学生が「こんな完璧なレポートを書ける？」という卒論を出してきたがAIが書いたものではないかという疑念がある
さすらいの研究者 @PI_in_abroad どうしよう。卒論の採点中に不審な点を発見してしまった。明らかに理解してなかった学生が、相当レベルの高い論文を出してきた。文章もあまりに美しく、不審すぎる。口頭の質問に何一つ答えられなかった子が、こんな完璧なレポートを書ける？ まさかこれが、AIの恐怖？！疑わしきは罰せずだけど🧐 2023-05-06 00:16:39 さすらいの研究者 @PI_in_abroad 海外は３カ国をさすらい、今はヨーロッパでPIとして細々と研究室を運営している、物理学科出身の神経生物学系研究者です。科学的な探究心はいっぱいあります！世の中に色々言いたいこともあるのですが、平和主義でビビりです。現状は偽名ですが、どこかで実名に変えるかもしれません。お手柔らかにお願いしますm(_ _)m
「狙われる児童」と「狙われない児童」はどこが違う？ 犯人が語る「子どもを犯罪から守る３つのポイント」（小宮信夫） - エキスパート - Yahoo!ニュース
「狙われる児童」と「狙われない児童」では雲泥の差がある。「狙われない児童」を目指すため、犯人が語った手口を参考にして、その方法を考える。 精神論のオンパレード子どもの防犯でよく言われる「走って逃げろ」「大声で叫べ」「いかのおすし」は、すでに狙われた後の話だ。これらは、危機が起こった後（有事）の「クライシス・マネジメント」である。これに対し、危機が起こる前（平時）の取り組みは「リスク・マネジメント」と呼ばれる。 「狙われないためにどうするか」というリスク・マネジメントに比べ、「狙われたらどうするか」というクライシス・マネジメントでは、子どもが助かる可能性は低い。 ニューヨーク大学のルドゥー教授によると、「恐怖は思考よりも早く条件反射的に起こる」という。つまり、恐怖を感じてしまったら、対処の方法をあらかじめ知っていても、頭が真っ白になり、体が硬直してしまうのだ。その結果、うまく対処できないで終
「絶対に必要」と和歌山県知事 外部監査受け、県の事業評価再開へ：朝日新聞デジタル
外部の専門家が和歌山県の事業をチェックする2022年度の「包括外部監査」の結果がまとまり、県に報告書が提出された。効率性や経済性の観点からの意見が16件あり、県が廃止していた「事業評価」の必要性が示された。 包括外部監査は、地方自治法にもとづく制度で毎年度、県と契約した公認会計士や弁護士らが担う。22年度は農業振興にかかわる事業を調べた。 今回の報告書で、意見があった事業評価について、県は予算審議の作業内容と重なる部分があるとして17年度に全庁的に廃止していた。報告書は、廃止に一定の理解を示しつつも、「事業評価の本来趣旨がないがしろにされているとすれば、全面的に肯定し得るものではない」とした。事業の成果などについて県民への説明責任が果たされているとは言えないとした。 具体的には、ミカンやウメなどの生産力を増やすために県が取り組む補助事業が挙げられた。施設整備の実績は示されているものの、その
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