人文系の書き方／人文系の道具箱 その１
データの「発生」を管理下における「実験レポート」と異なり、人文系の研究の場合、その語源に近く「与件・与えられたもの」でのやりくりを半ば強いられる。 もちろん資料は努めて蒐集されるが、「残っていないもの」については断念するしかない。 こうした条件の下、論文執筆の手がとまるのは、構成の破綻か資料の不足が原因である。 そして、しばしば、構成の破綻は、ただ知力の不足のみならず、資料の豊逸によっても引き起こされる。 同じように資料の不足は、構成プランの作り込み過ぎが、しばしばその原因となる。 一方は、資料の豊かさに対して、論旨および構成がシンプル過ぎて、資料が盛り込めず溢れ出している。 主張を裏付ける資料もあれば、否定する資料もある。 議論の口を早く占め過ぎてしまったのか。 無論、論旨に逆らう資料をばっさり切って捨てる手もある。 守勢に回りすぎる論文は、批判を封じるには長けていても、ほぼ学問的には無
伝わるウェブ文章の書き方まとめ
私は、文書を書くのが苦手です。 文章作成に関する本を、これまでもたくさん読んできました。 しかし、本で読んだ知識が、身についていない気がします。内容を忘れてしまうからです。 そこで、文書作成に関するコツをメモしておくことにしました。 今後も復習できるようにです。 ・主語を最初に入れる 主語の後に「、」を入れる × かん吉さんに会った ○ 私は、かん吉さんに会った ・むずかしい言葉を使わない 詳細 ⇒ くわしく ：かんたんな言葉に 挨拶 ⇒ あいさつ ：ひらがな表記に 有り得ない ⇒ 有りえない 御見積 ⇒ お見積 ：ひらがなを多くする ・受身形より能動形、否定形より肯定形で書く × 最終的には、御社の案が選ばれました ○ 最終的には、御社の案を選びました × 経理担当者の他は、誰も帳簿を閲覧できない ○ 経理担当者だけが帳簿を閲覧できる ・かかる言葉の順序 1)言葉の長い順 × 世界中に何
「読んでもらえる文章力」を身に付ける方法まとめ
Cute little girl in pink sweater with long hair writes letters in the sand / mikebaird 文章は人によって好き嫌いがあるため、「これが一番良い」という文体は存在しません。好みが分かれるくらいの文章の方が個性が出て、文章の魅力となります。基本的には、好きに書くことが一番だと思います。 当ブログではこれまで何度か文章について記事を書いてきました。記事がバラバラになってしまっているので、エッセンスをまとめて記事にしてみました。 多少おかしくても文章は読んでもらえる こんちには みさなん おんげき ですか？ わしたは げんき です。 この ぶんょしう は いりぎす の ケブンッリジ だがいく の けゅきんう の けっか にんんげ は もじ を にしんき する とき その さしいょ と さいご の もさじえ あいてっ
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