「発達障害の子どもたち」のケア疲れで辞める保育士が増加…保育現場で必要とされる「発達障害支援」の役割とは？【前編】 | ダ・ヴィンチWeb

文科省の調査によると、小・中学校の通常学級に在籍している発達障害者の割合は約6.5％。保育園にも発達障害の子どもがいるのは当たり前の時代となっている。しかし保育士は発達支援の専門家ではないため、悩みを抱え自信をなくし現場を去っていく人も多いという。その問題にいち早く危機感を抱き、10年ほど前に「発達支援チーム」を発足したのは、全国168カ所で保育園を運営する子育て支援事業最大手の株式会社JPホールディングスだ。 その活動内容と、今までの取り組みによる保育現場の変化について、取締役の青柳淳子さんと発達支援チーム主任の田中雅子さんに話を伺った。 ――発達支援チームを発足したのは、何かきっかけがあったのでしょうか。 青柳さん 保育園は園児を選んでいるわけではありませんので、発達障害のある子は普通に入ってきますし、0歳から預かっていると成長の過程で気づくこともあります。それはどこも同じだと思うので

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【今週のフクシ・エントリ！】“発達障害かどうかは医師が診断します。私たちが発達支援をする際に大切なことは、そのお子さんの発達を理解すること”

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"会社のなかに発達支援チームがあることは大きなメリットですね" 公的な仕組みもあるにはあるんだけど、なかなか機能しにくいからなあ。スケールメリットをちゃん活かせばこういうこともできる、か。