越川求さんの「七・三体制」論 - hamachanブログ(EU労働法政策雑記帳)

昨日のわたくしの疑問に対し、 http://eulabourlaw.cocolog-nifty.com/blog/2011/06/post-d725.html（富山７・３教育は「ひずみ」だったのか？） 報告者の越川求さんが、田中萬年さんにメールで返事を送られたとのことです。 http://d.hatena.ne.jp/t1mannen/20110629/1309298340（富山７・３教育は「ひずみ」だったのか？） >・・・その疑問に越川さんが私宛にメールで記して下さいましたので、下記に転載したいと思います。 以下に、それを再転載させていただきます。 >>「七・三体制」とは、高校の職業科と普通科の入学定員の割合を七対三に、第二次富山県総合教育計画で作成した行政計画（数値化されていた）のことをいう。1961年計画で1970年計画完了であったが、1968年69年にかけ、保護者や子ども要請が普通

[hahnela03]

民衆は、職業教育を実業教育として、低く見るのではなく、働くことと結びついた職業的意義のある後期中等教育と高等教育、さらには、リカレント教育を要求すべきでななかったか/高学歴ワープア問題へ

[haruhiwai18]

"地域の独自性（工業地区であれば工業科の割合が多く、農業地域であれば農業科の割合が多くて当然…）は潰され、全国に画一的な計画が押しつけられ""地域の産業を停滞させ"　→地方の衰退を、教育が助長した件 orz