ノートの取り方(6) 問題集にして「暗記」よりも「想起」に着眼

今回は「学習」が話の中心。「暗記」ではなく、「予測」「想起」をしながら読むノートにしようという話。簡単な小技でノートは問題集になる。 テストを受けることが一番効率的な学び方だという記事を見つけた（The Swingy Brain: 効率的な学び方）。「最近サイエンスに掲載された論文によると、同じことを反復して学ぶより、思い出す方を重視した方が良いらしい」とのことである。 「暗記」の努力をするよりも「想起」の努力をすべきと私も考えている。一般に「習得」するべく努力することを「暗記する」とか「憶える」という。こうした言葉が与える印象は、何かをそのまま頭の中に「書き込む」という印象である。これは誤りだと私は思う。人は頭に書き込むことはできない。だから「憶えよう」としたところで記憶されない。「思い出そう」とする努力が「記憶」を成立させる。脳内に想起の回路を作ることが記憶のための努力であり、それは「