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昨年末。12月の半ばの忙しい時期にふんばってなんとかレポートを出したので、年度末１回前のこの試験が受けられる。 最終回、ではなく１回前に受けられることの余裕はありがたい。 まだレポートは返ってこない（受かったかどうかはわからない）けれども。 問題も、過去問と、今年の傾向を踏まえれば、充分に想定できた範囲で助かる。歴史は超苦手なのだけれど。 奈良時代の律令国家の図書寮，または東大寺写経所のいずれかを選び，それがもつ図書館的機能・役割について，今日的視点をまじえつつ述べよ．（最初にどちらを選んだか記すこと） もし合格したならば、この校地に赴くのも今日が最後となる。はず。 ということで。最後に写真を何枚か。 試験を受ける教室の窓からは、こんな景色が見える。チャペルの屋根、らしい。 論述試験中、目を休めるのに、外が見えるのがどれだけありがたかったか。 スクーリングも、筆記試験もいつもこの校舎だった

縁があって、図書館の分類表（本に貼ってある数字のことだ）の改訂案を見せていただき、意見を述べる機会を得た。 経緯は省くが、ものすごくよい機会で、いい勉強になり、考えたこと思ったことがたくさんあったので、メモしておこうと思う。 ＊　　　＊　　　＊ 見せていただいたのは、コンピュータの分野の新しい分類表の案だった。 ので、まず、ぱっと見たところの違和感や、気づいたことを書き留めていったが、そのうちに、この部分がここにあるのはおかしい（プログラミングとソフトウェアがあって、コンパイラがソフトウェアの下にあるのがどうかな、とか。言語の例に、Ｃ言語、ＪＡＶＡとあるが、Phytonはどうよ？　とか。ソフトウェアの下にＯＳがあるよりかは、最近は本が多いからＯＳは別立てしたらとか。）などと思い始めてきて、原案のよくない点を指摘するならば、対案を出さないとならないだろう、と思って、コンピュータ分野の分類表作