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こんな人におすすめです 英語での コミュニケーションに 苦手意識がある大学院生 学術的な交流の輪を 国際的に広げたい 大学院生 英語での授業スキルを 向上させたい 大学院生・大学教員 ラボ、学会、授業等、アカデミックな場で英語に触れる機会が当たり前になっています。 英語が母語でない大学院生や駆け出しの研究者の中には、英語を使って国内外の学術コミュニティに関わっていくことに魅力を感じる一方、不安や苦手意識を感じる方も多いのではないでしょうか。また、国際性豊かなクラスにおいて、英語で授業を行うことに戸惑う方も多いのではないでしょうか。 English Academiaは、東京大学大学総合教育研究センターの無料のプログラムとして開発されました（開講期間：2017年2月10日～2021年2月28日）。忙しい方でもスマートフォンやパソコンを使って自分のペースで研究生活に活かせる知識を身につけることが

東京大学では学術分野・各界の著名人をお招きし、学内外を対象とした公開講座やシンポジウムなど、多様な教育イベントを継続的に行っております。しかし、このような貴重な教育リソースが豊富に提供されているにも関わらず、その存在を必ずしも全ての学内外の皆さんに知っていただくのが難しい状況です。 特に、本学の学生にとって、シンポジウム等のイベントは授業以外の学習機会としてとても有用であり、イベント情報を容易に、網羅的に得ることが課題でした。そこで2007年、東大生への教育イベント情報の提供を目的として東大ナビが始まりました。 東大ナビでは、学内で開催される教育イベント情報をTwitter、LINE@で配信しています。 現在では、本学の学生だけでなく教職員、学外の方にも広くご利用していただいています。 貴重な学びの機会を逃さないために、ぜひ東大ナビをご活用ください。

ニュースレター 第1号(2005年5月) download 第2号(2005年8月) download 第3号(2006年1月) download 第4号(2006年6月) download 第5号(2007年3月) download 第6号(2007年9月) download 第7号(2008年9月) download 第8号(2011年8月) 東京大学　現状と課題 ※内容をご覧になりたい方は、東京大学出版会でお求め下さい。 ものぐらふ ものぐらふ1「アメリカ大学の学士課程教育」（1997年3月） ものぐらふ2「個別大学情報の内容・形態に関する国際比較」(2003年8月) download ものぐらふ3「日英大学のベンチマーキング」(2004年11月) download ものぐらふ4「中国における高等教育改革の動向」(2005年４月)  download ものぐらふ5「高等教育データベー

開催報告記事は、こちら 東京大学大学総合教育研究センターと日本教育研究イノベーションセンターでは、標題のイベントを以下のとおり開催いたします。 オンライン講座「インタラクティブ・ティーチング」の動画や書籍『インタラクティブ・ティーチング』（河合出版、2017年）を利用した対面型のセッションです。これまでに2回開催してきましたBigリアルセッションの後継事業として、規模を拡大して実施いたします。 第1回となる今回は、「あらためて、シラバス」と題しまして、シラバスをテーマとしました。シラバスは、普及はほぼ100％となってはいるものの、学生にとっては多くの場合授業選択の資料にとどまり、また、教員にとってもただ何となく項目を埋めるだけのものになりがちです。しかしながら、工夫次第で学習者の学びを促すことができ、教員にとってもコースデザインのツールとなります。そういった工夫について、グループワークを交

2006年9月1日より、3年間の予定で、野村證券と「大学の財務基盤の強化に関する共同研究」を行っています。大学の安定的な発展を担保するような財務基盤とはどのようなものなのか、中・長期的な観点から研究をしています。 具体的な研究テーマは、（1）基金の活用、（2）授業料設定と学生支援戦略、（3）外部資金の獲得と活用、（4）施設整備と管理などであり、逐次取り組んでいます。 東大－野村　大学経営ディスカッションペーパー No.01 「わが国の大学の財務基盤強化に向けて－研究序説－」 片山英治、小林雅之、両角亜希子　(2007年3月）　 →PDFファイルをダウンロード No.02 「わが国の大学の寄付募集の現状－全国大学アンケート結果－」 片山英治、小林雅之、両角亜希子　(2007年11月） →PDFファイル（Zipファイル）をダウンロード No.03 「アメリカの大学における基金の活用