『『「絵の描き方」を習った覚えがないよ』へのコメント』へのコメント

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[angmar]

自分がどれだけのものを与えられ、どれだけを自分に不要なものとして棄却し、どれだけを「無かったことに」しているか、それほど明確に判別できる自信があるのかなあ。

[inukorori]

"その先"の話をしがちに感じるのは、五科目ではまがりなりにやらなあかんという感覚が共有されている＝"その先"の話はもう済んだ状態にいるから、ってだけじゃないのかな。"その先"の話せずに動機づけできるだろうか？

[Midas]

具体的な描き方を教えれる人などいない。現実を「どう」具体的に描くかだけが芸術。故に一般に「具体」とされてるものは全て価値なき劣化コピー(単なる抽象)。デッサン力試験の結果ゴッホの入ったのは小学生のクラス

[tora_17]

ま、要は「君が本当に欲しいのは習う前よりも画力(文章力)が向上したという些細だけど確実な実感であって、リテラシや技法云々はその手段でしょ？」と受け取ったんだけど、その為にも細分化された基準が要るよなーと

[DG-Law]

今の害悪でしかない「素朴な自然」信仰よりは，基礎知識・技術のほうがその子の人生を豊かにする。大人になったとき，芸術愛好家になるかどうかは個人の自由。数式同様，不必要に思えば自然と忘れるだろう。

[ohnosakiko]

でもまあ根本的にはすべての人に「芸術の良き受容者たれ」とまで言えるのかどうか、芸術ってそういうものなのかって問題まで遡るかなぁこれは。すごく教師の裁量（あるいは趣味）に依存する面も出てくるだろうし。