学校への匿名の意見は、無視すること。親の不平不満のはけ口に過ぎないことが多い。 - ぱるるの教育批評

教員の指導について、学校に匿名の意見がよせられることがある。 貴重な意見として、教育活動の向上のために、直すべきは直していけばいい。 しかし、この匿名というのが、曲者である。 教育上の意見またはクレームと、学校は重く受け止める傾向がある。 しかし、その内容が極めて怪しくても、事実かどうか確かめることができない。 意見の真偽の立証責任が学校側にある、と学校の職員は考える。 するとどうなるか。 疑心暗鬼の中で、しかも当該関係者の気持ちに考慮しながら、検討しなければならない。子供に直接聞くことはできない。なぜなら、匿名意見であるから、その真偽は不明である。不明なことを、直接子供に問うことは、教育活動では慎重になる。「子供の心を傷つけた」などと大騒動になる。 学校や教員は、途方に暮れてしまう。 匿名の意見に影響されると、授業活動がびくびくと自信のない、遠慮したものになってしまう。 景気が良くても悪