｢こども20年変化｣調査結果を発表

博報堂生活総合研究所は1997年から10年毎に、小学4年生から中学2年生の子どもたちを対象に、ほぼ同じ質問内容のアンケート調査を続けてきました(1997年･2007年･2017年の3時点で実施)。 この20年間、日本では少子化の進行、共働き世帯の増加、教育の脱ゆとり転換、デジタル環境の向上、東日本大震災の発生などさまざまな事象が生じ、子どもたちを取り巻く環境は大きく変化しています。 こうしたなかで、子どもたちの意識や行動はどう変わったのか。また変わっていないのか。調査からは、自分の置かれた環境を肯定的にとらえ、大人や友人との良好な関係のなかでまじめに生きる姿や、新商品･情報の流行への関心が低下しつつも、興味があることの情報取得には前向きな姿など、様々な子どもたちの実像が見えてきました。 調査結果から｢速報｣として、変化が顕著であったポイントを中心にご報告します。 【調査概要】 ◆調査手法：

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抽出方法が見当たらない。社会調査としては標本が小さい（精度が低い）。後、達成母集団は広く取っても首都圏限定。