諸外国で進む小学校からの英語教育、日本との差浮き彫り | Funwithabc

出典：OECD, 2014 (Table D1.3b) 中学校ではどうかというと、日本の外国語の授業時間数は他の国に比べて少なくはありません。むしろOECD平均は上回っています。 中学校だけ比較すると、これだけ勉強しているのに！といえるのかもしれません。 でも、他国は外国語を小学校から始めており、スタートダッシュが違うといえます。 他国で小学校から積極的に外国語が導入されているのは、近年の、外国語の習得は低学年から行った方が効果があるという研究結果を受けて行われていると思われます。 日本においてはこのような世界的潮流への対応が遅く、効率が悪い割には中学校からの英語の授業時間が平均を大幅に上回るほど多くもない、といえます。 いずれにしても、当然、小学校からの合計を考えると、現状では日本の英語の授業時間数は多いとは決して言えないことは明白です。 PresidentOnlineの「オランダの英語

[monkichius]

語学教育は小学校低学年から行うのが世界のトレンド。日本は完全に遅れている。