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    cider_kondo
    cider_kondo 最後に書いてある日本語を広める話の方が実は大事な気がする。まずは母語をどうしようか考えとくべきだよね、たしかに

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    OKETA
    OKETA 再三主張しているって、あなたが言わなくても、文科省は言っています。 考えてみたらブログって便利だなぁ。再三主張できちゃうんだから。そして言っていることが受け入れられたと満足できるんだから。

    2013/03/28 リンク

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    nakag0711
    nakag0711 日本の英語力のなさの原因は学習時間数が足りないことだから、小手先でカリキュラムをいじって仕上げにTOEFLを受けさせれば英語力が上がるというのは幻想。といってこれ以上英語の授業ばかり増やすのもどうか。

    2013/03/27 リンク

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    nijuusannmiri
    nijuusannmiri 冷泉節。

    2013/03/27 リンク

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    iga-iga
    iga-iga 国文専攻で国文大好きでこれからも日本国内で生きていくという人は英語能力はなくてもいいのではと思うけれど。それを海外に伝えたい人が英語を身に着ければいい訳で。/まあ英語で授業を受けて…のくだりは同意。

    2013/03/27 リンク

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    k980504
    k980504 自尊感情を潰して見せるような過剰な「へりくだり表現」や、組織内の上下関係を厳格に縛る言語表現などは簡素化し、その代わりに品位のある「ヨコの相互尊敬」表現を広げた「世界に出しても恥ずかしくない日本語」

    2013/03/27 リンク

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    p260-2001fp
    p260-2001fp 『英語の先生の中で「人物と知性は立派だが、英語だけは苦手」という人もいると思います』想像したこともなかった…

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    high190
    high190 良記事。単に制度化すればいいということではありません。

    2013/03/27 リンク

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    tanayuki00
    tanayuki00 「その先には、英語の第2言語化であるとか、会計制度やコンピュータ、企業法務の日英バイリンガル化など、「英語が使える国」として競争力が持てるような社会改革を進めていくことになるでしょう」

    2013/03/27 リンク

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    deep_one
    deep_one 日本は日本語で大学教育が受けられる珍しい国なのであって、それはウリだと思うのだが。

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    taitoku
    taitoku 視点が一つ高いな。

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    • lEDfm4UE2013/05/05 lEDfm4UE
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