９―３÷１／３＋１＝？ 新入社員の正答率４割：朝日新聞デジタル

「９―３÷１／３＋１」の答えは？ ある大手自動車部品メーカーが、高卒と大卒の技術者の新入社員をテストしたところ、正答率は４割にとどまった。中部経済連合会が３日に発表した、ものづくりの競争力についての提言に、能力低下の事例として盛り込まれた。 この大手部品メーカーは毎年、同様の算数テストを行っており、１９８０年代の正答率は９割だった。 基礎学力の低下のほかにも、中経連が会員企業に行った調査によると、企業が学生に求める能力と、実際の能力に差が広がっている。企業が採用の際に重視する能力は「コミュニケーション」がトップの８７％。一方、学生に低下を感じるのもコミュニケーションが５９％と最も多かった。

[nminoru]

同じ数式の中で「÷」と「／」を同時に使うなよ。

[sajiwo]

全角使うポリシーかなんか知らんけど、やるならちゃんとやれ。「―」じゃなくて「－」だろ。あと「１／３」は(3分の1)とか注釈入れなきゃ意味分かんねえだろ。ゆとりゆとりバカにしてるけど記者がゆとりじゃねえか。

[tomo31415926563]

「ここではきものをぬいでください」で脱ぐのが着物か履物か答えさせるようなものだ。

[andalusia]

一次資料にあたりたい人は、http://www.chukeiren.or.jp/policy_proposal/pdf/01.teigensyo.pdf#page=26 をどうぞ。ちなみに正解は1です。

[inurota]

これ、朝刊紙面ではちゃんと分数表記の「３分の１」になってたけどWeb版はひどいな。どうせなら紙面同様に画像も併せて載せれば良かったのに。

[cider_kondo]

普段、／は割り算記号だと思っているので混乱しかけたが、÷が登場しているので「ああ、これ分数か」と思ったが、今度は分母が3なのか3+1なのかが分からなくなり、分子も1なのか9-3÷1なのか分からずさらに混乱した。

[natsutan]

記者のスキルアップを切実に願う

[yoiIT]

何より、「÷」と「／」を同時に使う質問を考えた人の残念な数学力がやばいと何度言ったら。。

[pilpilpil]

正解「数式の記述が間違い」が4割いたってこと？

[nakoton]

新入社員よりこのWeb担当を教育しなよ

[tanakh]

ちゃんと曖昧性のないように十分にかっこをつけろよっていうか、÷と/の混在時の優先順位の定義とかどこで決まってるのか知らんしさあ・・・

[msyk710513]

だからと言って詰め込み・過度の競争教育を正当化するな。企業に好都合な人物像の押しつけ許すな。／（1/3）が3分の1と正しく読めるか、「３÷1/3」で９、つまり「９－９＋１」で答えは「１」だね。

[facet]

記者がアホ過ぎるorz

[a2c]

< これの派生で謎なんだけど。 4/2/8=? これは何になるのか？ 1 or 0.25 どっち？

[toshyon]

1/3 という表記を「３分の１」とは読み取れないとは思うので、どういう形で問題を出したかによると思うんだけど。

[vid]

『（１／３は、３分の１）』ネット上のでも間違えようが無いじゃん。

[chicken22]

ある製造業の会社で同じ問題を出し続けた上でのデーターって事は、その会社のレベルが下がってるだけかもしれないから保留

[honma200]

新聞での書き方でやるから、優先順位の話とか面倒になるじゃん。大体、この問題、アメリカとかじゃ出せないじゃん

[peppers_white]

素直じゃないし悪意を感じる式

[hiro-okawari]

簡単なことを「簡単なこと」だとして習熟させない、今の教育。

[wipesphoneitgm]

１／３ってそのまま書いてたのかな？だとしてら、Texも使えない出題者のレベル低下も考えないといけない。

[at2002]

まじかー。。しかも、高卒大卒の技術者が?? 文科相は、「お台場にカジノ」とか言ってる暇無いんじゃないのか??

[usi4444]

これは頭が良い悪いの問題でなく算数の計算ルールが頭に入っていないという話。小学校の知識は日常生活や簡単な事務でも必須なわけで、これじゃ電卓もまともに使えないよ。数式にケチ付けてる人は木を見て森を見ず。

[JuliusCaesar]

こんな悪問を出して間違わせて喜ぶことを「コミュニケーション能力」と呼ぶのだろうか。もっとも当該数式の読みにくさはweb版のみの問題だったようだ。

[kunitaka]

50年近く生きてきて、こんな汚い数式を始めて見たわ！一応正答だったけど、この数式を書いた奴とは絶対に仕事はしない。そういう意味では就活してる人が雇用主を選ぶ基準にはなるので興味深いｗｗｗ

[rz1h931f4c]

他の社員も調べて年代や性別、部所なんかで比較した方が有意義だと思う。

[holypp]

仕事でこんな資料があるか？といったら、ないよ。最初のレビューで集中砲火される。仕事はなぞなぞじゃないから。

[totoronoki]

「コミュニケーション」とか言っても何ができれば良いのかわからない面接ばっかじゃないか。そもそもビジネス上のコミュニケーションなんて、あんなもんは慣れなんだから会社で働きゃ自然と上達するわ。

[houyhnhm]

記号の書き方は丁寧に。

[oh-sky]

数式はTeXで書いてください。この気持ち悪い数式書いた人の頭を名状し難い「The Art Of Computer Programming」の背表紙でアレしたい

[taqpan]

この手の算数ネタってTwitterとかはてブとかでよく大人気になってるけどなんでなの？

[pccs15]

「１／３って表記があるってことは３分の１か言われなくてもわかr……いや、（３＋１）分の９÷３）の可能性も捨てきれない…！やはり文字では無理！」と思って買った気になってたら負けた

[albertus]

これで正解を「有料会員のみに公開」とかだったら、どうなってたんでしょw

[J138]

なるほど、ゆとり教育の弊害で、数式もまともにかけないのか。授業にディベート採用したら、数式ぐらいまともに書けるようになるかもな

[wasai]

÷と/を混在させるからわかりにくいわ。

[plutonium]

一次資料見たけどさー、根拠であるところのデータもクソなら分析も義務教育レベルで、完全に団塊の世代やらの優越感ゲームですよ。ゆとり世代はサンドバッグ。まあ地方中小企業のおやじなんてそんなもんかな。

[daruism]

http://www.chukeiren.or.jp/policy_proposal/pdf/01.teigensyo.pdf#page=26 元の出題をみた。新井が…じゃなかった。朝日が悪い。

[katsuren]

正解が4割ってことは、1/3以上は伝わってるじゃないか。合格！

[adamayt]

正答率が下がった現実を受け止めて若手の指導に活かせばいいのに……。コミュニケーションって決して単方向のモノではないのよ。

[daibutsuda]

Google先生は9と言っているぞ。